在了解了成长型思维模式之后，为了让这种思维模式在自己的身上开花结果，还需要非常必要的一个环节，那就是要设立目标，成长型目标。
如何才能设立成长型目标呢？
首先要明确固定型思维模式和成长型思维模式的不同，在明晰它俩的不同后，每天可以通过这样几个小问题来给自己设定一个非常明确的成长型目标。
1.对我来说，今天有哪些学习和成长的机会？对我周围的人呢？——制定一个计划。
2.我将在何时、何地、用什么方式开始实行这个计划？——如何执行计划，考虑有可能的挫折，修订计划。
3.我将在何时、何地、用什么方式开始实行我的新计划？——坚定不移的去做。
4.要保持不断成长，我还要做些什么？——成为决定自己未来方向的人。
在了解了成长型思维模式之后，为了让这种思维模式在自己的身上开花结果，还需要非常必要的一个环节，那就是要设立目标，成...
今天的阅读解决了我从这个月第一天开始看这本书就有的一个疑问：到底什么样的思维模式可以称之为“成长型思维模式”。 成...
作为老师，我们经常会听到这样一句流传在学生中的口头禅“分分分，学生的命根！” 的确，在过去的学校教育中，我们总会拿...
今天阅读的内容很有趣，作者用非常形象且易于理解的字词阐述了这样一个问题，那就是：我们应该如何走上通往成长型思维模式...
身为教师也好、家长也好，在平时的工作和生活中，与其他老师和家长在交流时，的确有很多朋友告诉我说，对孩子的能力进行夸...
前边说了很多关于两种思维类型者的话题，今天在阅读时，作者明确阐述了“成长型思维模式的老师的本质”是什么，我觉得特别...
今天在阅读过程中，看到一个非常有意思的称呼，叫做“CEO综合征”。 是指有一些人总想要站在神坛之巅并让自己看上去完...
今天是阅读《终身成长》的第六天。 这几天的阅读，作者在书中一直在阐述存在于人群中的两种思维模式，从各个方面详细描述...
今天开始阅读的第四章，为我们总结了在运动员身上普遍具有的一种思维模式：冠军的思维模式。 有的人说运动员要取得成功，...
今天阅读的内容仍然是第七章，也许是因为我自己本身即是教师又是父母的缘故，所以对这个篇章的内容格外上心，反复斟酌里面...
本文标题：【夜读所悟】8月共读《终身成长》之“成长型目标”
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