大二正式结束了。
在整个大二的过程中，自己都陷在一种焦虑的状态中。或者准确地说，在整个大一大二过程中，自己都处在一种焦虑中。这种焦虑不是源自于对未来的迷茫，当然也不是源于单身狗的状态——我想自己还不至于饥渴到那种程度。
焦虑来源于自身的矛盾状态，想得太多，想要太多，做得太少，做得不深。杨绛先生曾经说过：
我觉得有时候的浮躁不是说你的获取，或者说你的读书不够，而是所有的东西来到你的面前，你没有跟他发生更深的关系。你知道他好，但是你没有进入这个好。所以你会积累很多焦虑，这个东西让人觉得浮躁。无论任何事情它再微小，只要你进入得够深，它一定是非常美好的，而且是能滋养你的。
比如说，对专业课的学习。大一的时候，自己就不断对自己说，学习才是最主要的，至少希望自己可以掌握自己专业的核心知识。虽然学习绩点足以支撑自己拿奖学金，但一直到大二结束，自己都没能进入到那种完全投入的浸淫式学习状态，对很多知识仍旧只停留于应付考试的层次。每门专业课一开始老师都会推荐很多书籍，但是自己却没能够真正耐心去读完一本。这学期写课程论文的时候，又体会到自己专业知识的匮乏，才真正体会到导师所说的，要写一篇合格的论文，至少课外要读20本专业著作。所以看到小朋友们那种蓬勃的学习状态的时候，自己在为他们开心，也在为自己悲哀。
比如说，对常识的认知。曾经自己的签名就是，希望自己做一个有常识的人。大学期间，比专业课学习更重要的是，培养自己独立思考的习惯。但是，自己跟一个同学争辩历史问题的时候，说到我们该相信什么样的历史谁说的历史的时候，突然词穷。我们很多人对待很多事情都有足够的态度。我们很多人也都觉得，在面对这个复杂的世界的时候，自己有足够的独立思考和判断的能力。但实际上，我们是没有足够的常识的。而态度，是应该建立在常识上的。所以有时候，正如一句话所说的“当你没有与一个人面对面聊天的时候，请不要轻易对这个人下结论”，不了解，就不要去评论一件事务。但很多时候，自己却只有态度，没有常识。
比如说，对兴趣爱好的追求。自己喜欢摄影，有时会自傲觉得自己的作品不错。但是，事后却常常笑自己当时的幼稚。摄影，反映的不仅仅是镜头里的风景，更是镜头背后的灵魂和思想。但镜头之下，却经常缺失后者。拍照谁都会，但照片背后的故事才是独一无二的风景。
面对这个缤纷多彩的世界，自己曾经对自己说，多去经历，多去体验。有的时候，即使别人觉得我们傻，也仍旧要去做。但后来我觉得，人的时间和精力都是有限的。多经历，但有些事浅尝辄止就好。把时间和精力花在一两件感兴趣的事情上就好。即使别人觉得我们傻，我们也仍旧要去做。改变世界的，很多都是偏执狂。
最后，引用两句话，自勉。
杨绛先生说：
你的问题主要在于读书太少而想得太多。
张佳玮公子说：
世上万事，不过一懒二拖三不读书。
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