——当代大学毕业生就业生存实录
文丨春申君黄歇
这样立体式的专业课教学，使得每一个学生都会得到一个好的学术启蒙和锻炼，不可避免的是这样安排下，学习强度和难度都会非常大，但本校的本科生大多能够适应，在有机化学课下学生提问老师的往往不是自己课本上的，而是图书馆借阅的硕博阶段才会遇到的很细致的专业问题，这足以见得学生自身的学习能力，因为每个老师具体的研究方向不同，如果老师并不懂学生问到的细枝末节的问题，老师也不会和学生打太极，敷衍了事，而会向你介绍他的同事里专门做这方面研究的老师，让他帮你解答。年轻老师是这样，年长的老师更是这样，他们不怕学生发现自己讲课中的错误，如果被当众指出，没有不悦，反而会赞赏指出问题的学生是在认真听讲，问责没有发现问题的学生。有次学生发现高分子课上老师写错了一个步骤，对老师提出疑问，最后发现确实有问题，老师半开玩笑地说道：“你们上课一定要专心听讲，我已经老了，有时候糊涂了就会抄错写错，你们发现不了的错误就会带入笔记里，误导你们”。
这样敢于承认自己不足和错误的老师，何尝不是内心真正自信的老师！除了老师的专业素养外，这种大家风范更值得每一个学生学习。
在“南七”，只要是Aaron觉得对自己有帮助的讲座，他都会去听，从化学到高分子材料再到经济金融，大哥也嘱咐他，如果有经济金融方面的讲座，就叫上他一起去。一次在五教上完有机化学课后，一楼出口放置了一个管理学院关于CFA（特许金融分析师）[1]的讲座海报，Aaron用手机拍下了时间、地点后出门向东区活动中心的食堂走去。在食堂门口，有管理学院学生会和讲座举办方的人员共同在分发CFA讲座传单，“南七”多为朴素的纯理工科出身的学生，对于哪怕沾着一点铜臭味的活动在心里都是不屑的，所以传单被学生们随意瞥一眼后丢弃在食堂门口，如千朵万朵雪花一样，无人问津。
讲座当晚，Aaron和大哥狼吞虎咽地吃完饭，骑车飞奔到五教指定教室时，教室基本已经人满为患，学生会为了撑门面安排了一些基础年级的金融系、工商管理系的学生去凑人数。举办方也为了吸引学生参加准备了一些小礼物。从考试形式到实用范围，再列举了金融界各大集团高管的持证比例，天花乱坠地说了一通，Aaron从这个考试也小窥到金融的冰山一角，虽然这场讲座对于Aaron这个金融门外汉来说，就好比盲人摸象，充其量是管中窥豹，但还是给Aaron种下了一个心锚。
之后Aaron和大哥又一起听了某对冲基金[2]量化投资策略[3]交易员在管理学院分享的交易模型，以及一些林林总总的讲座。大哥在博士即将毕业之时也在积极寻找着各种各样的金融公司实习。
Aaron那个时候会问大哥一些现在看来不是问题的问题，有次他问：“大哥，你打算什么时候去工作啊？”
大哥答道：“什么时候找到就什么时候去，也许明天，也许下半辈子都在找工作吧。”
注释：
[1]CFA:是全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证，被称为金融第一考的考试，为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准。
[2]对冲基金：采用对冲交易手段，利用金融期货和金融期权等金融衍生工具与金融工具结合后以营利为目的的金融基金。
[3]量化投资策略：通过海量的数据客观分析决策，利用模型扑捉价差，获得持续稳定的收益，从而避免了人为主观因素干扰。简单地说就是利用计算机程序代替人做出交易决策。
（未完待续）
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