美文网首页导图+卡片学习创作法
014基础图形“长方形”“箭头”-基础-《完全图解超实用思考术》

014基础图形“长方形”“箭头”-基础-《完全图解超实用思考术》

作者: 默学森 | 来源:发表于2021-01-28 19:03 被阅读0次

【关键词】长方形,箭头,关联性

【知识描述】

我们看到图解可能觉得图形很多很复杂,其实图形中基础中的基础就只有“长方形”和“箭头”。使用长方形和箭头可以做什么呢?

表示事物关联性

方框中可以填写:人、企业、对象物、概念、作业内容、现象……

箭头可以表示:给予、提供和由主次关系产生的支配或命令等

举例

 ★ 提供资金:母公司向子公司出资,出资比例是80%。表示资金的移动、支配。

 ★ 工作程序:申请后需要进行审查,这个时候需要提供申请文件

 ★ 上司对下属给予指示:组织里基本的命令系统

 ★ 原因结果:现在阴天,3小时后会下雨

 ★ 地点移动:表示从东京向大阪移动,移动工具是新干线

【制卡心得】

01换到了新的一章,配色也随着章节主题色进行了改变。事先把每一章的主题色截了出来以便调整卡片的主题色。

02内容上对原文进行了提炼,关于方框和箭头的作用,原文中标数较多

①表示资金、服务、命令、程序、地点等事物的动向

②表示事物的关联性

③表示人、企业、行动等的相关性

④表示出资、作业程序、指示、命令、原因和结果、地点的移动

这样虽然能够理解方框和箭头能做什么,但是可能会模糊其精准的定义。于是挑选了比较有代表性的“②”作为小标题。

【经历联想】

长方形和箭头是我在制作知识卡片中用的最多的图形。用这种图形能够最大程度上简化表达。同时能够节省思考版式、色彩、样式的时间,做到最短时间精准表达。

我的教学故事

在给学生讲解解题思路时,为了能够让学生理解整个思路是怎样的,也会借助方框和箭头来表明解题思路辅助学生理解。

【启发行动】

通过阅读理解了其更多的功能,在写板书和讲题以及记笔记时多用用。

#爱上读来读往#,#小小sha导图+卡片# @画图的小小sha

相关文章

网友评论

    本文标题:014基础图形“长方形”“箭头”-基础-《完全图解超实用思考术》

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/czyxtltx.html