2019年因参加第五届教育行走，认识了文质老师。我读过文质老师的很多书，他的文字跟他的人一样朴质、明亮、温暖，他总能在谈笑风生不经间传递做人及做教育之“道”，让人心生叹服。
一年前，我萌生了出书的愿望，书的目录、章节名称都拟好了，正文部分也一直在准备过程中，但对写书这件事的认知仍较缺乏，所以，当我在朋友圈看到这一期教育写作培训班报名通知时，果断报名了。“换一种写法，换一种活法”，当
看到这十个字时，我似乎感受到了一股力量正在推着我向前进。
今天是写作班培训第一天，酷爱学习的我，一边听课一边记笔记，生怕错过哪一处精彩。今日记录的文质老师的“金句”如下:
1.所有的表达，都是生命的写照
2.所有的记忆，都会被改写
3.当我们变强大了，一些坏的记忆也会变成生命中的奇特“滋养”
4.教育，是情感性工作
5.想的快，说的慢
6.批评，才是艺术
7.写作，要有自己的“腔调”
8.研究，没有目的；研究，就是目的
9.写，没有目的；写，就是目的
10.这个时代最具价值的是“思想”
11.好教师必须要成为“一本书”
12.努力成为“好教育”的代言人
13.怎样表达比表达什么更重要
14.目标驱动，练就写作“真本事”，让别人无法代替你
15.以写为师。不写作，无以为师。
16.写，即思考；写，然后解困
17.水的清澈，靠流动；人的思想，靠表达
18.一切好的教育，皆源于“热爱”
19.具身写作:将整个生命、身心融于写之中
20.凡是优秀的教师，都有自己的教育故事
21.教师最需要写的文章就是生命（教育）叙事
22.念念不忘，必有回响
这22个“金句”，我都很喜欢，我在听文质老师说它们的时候，脑海里便已浮现出很多案例。每一句“金句”的背后都是文质老师及他身边人的故事，这些故事打动了我们，接着新的故事又会创生……
我还特别喜欢文质老师今天对“忙”字的释义:心“逃忘”了——心不在了。“心”在的“忙”，痴迷其中，专注投入，乐此不疲。
我想以后，我再也不会常言自己太“忙”了。我要停下来思考:我的心还在吗？我的心逃亡了吗？
此刻，我想到昨日看的电影《长空之王》里的一句台词:真正的热爱，会让不可能变成可能。
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