新巅峰家教智慧第三十五讲《慧爱智心幸福乐章培养优秀父母的规律第一

根据胡老师喜马拉雅音频整理：

上接（7）

今天我们在讲， 培养内修儿子， 贵修女儿的课程里面也讲到了这个，要让孩子去磨练。

这个磨练不是说让他去把脸磨没了，把手怎么样，那个是外在的，那么家长认为能够满足孩子的需求，但是总可以让孩子感受到家长了解他们的内在的需求，给他们安慰，也就是说。

与他们分享他们得不到的那些东西的感受，这些家长更容易引导孩子们接受失望的现实，尝试着找出另一个可以得到的替代品，或者是制定计划，如何在未来竞争中得手。

记住了，家长的责任，他的责任不是给予孩子人生当中某些想要的东西，根本没有哪个家长能有这样的超级能力，而是引导孩子学会如何处理人生当中的那些欲望以及每一次的得失，这才是智慧。

“EQ”型的家长不会害怕在孩子面前表现自己的情绪，伤心了 ，在孩子的面前会流泪，愤怒了，在孩子面前会生气，只要告诉孩子生气和伤心的原因。

这种类型的家长以身作则，表现出来的是什么，负面情绪是人生的一个部分，有它的正面的意义，我们要接纳它，无需逃避，或者是隐藏，并且总能找打处理的方法。

例如：一个孩子看到一个家长激烈的争论之后，可以在友善的解决双方之间的不合，那么，也就学会了学习到了关于解决冲突和达到了和解的宝贵的一刻，并且同时感受到和解之后，亲密关系的可贵。

又例如孩子看到大人比较理性，平和的处理离婚啊，或者是节哀顺变啊，对待长辈的趋去世，可以从中学习到如何处理悲伤和绝望。

当“EQ”型的家长说出伤害的话，或者是无意间作出了伤害孩子的事情，他也会向孩子道歉。

这件事件本身又可以成为另一件事情和宝贵的教导孩子的机会。

当家长转变成“EQ”型家长之后，孩子的情绪和行为上的问题就会逐渐的减少，亲子之间的感情结合的能量也会不断的增加，然后孩子呢会重视家长为知己或者盟友，他们更愿意主动的自愿的培养自己正面和健康的言行。

所以，“EQ”型家长在孩子情绪面前他们是什么样的表现呢？

平常，我们听见了一些家长为了掩饰自己害怕情绪的控制，恐惧，而装出来超级家长的样子，明明自己今天心情不好，又要装做若无其事，以为能够对孩子隐藏他们的情绪，其实孩子有很敏锐的洞察能力，他们能够察觉出这一切，只是他们看出家长企图隐藏，因而就表面上加以了配合。

其实，孩子也就学会了，有了这种情绪，我就隐藏，而“EQ”型家长会怎么做。

注意到孩子情绪的出现， 并且视之为孩子加强沟通的良好机会。

第二个：对孩子所表达的感受不乱下结论，也不假设每个问题都是一件小事情或者一个大的灾难，更不会给自己一个错觉，以为自己总会有能力解决或者修补孩子的问题。

那么，对问孩子发生了什么事情，就会提出问题，了解事情产生的原因，孩子认为的原因，这个时候实际上是家长了解一下孩子认为是什么原因，引导孩子说出孩子自己内心的感受，接受从孩子的角度还看待原因和情绪感受，用语言表示了解孩子的看法和感受。

通过交谈与他分担这个感受，那么与孩子一同了解问题的症结，并且一起寻找解决的方法，引导孩子明白人生里面很多事情未必都能够如愿，往往必须受到某种制约或者是限制。

愿意认为并告诉孩子情绪让我们知道了事情有对我们有帮助的一面，也有对我们不利的一面，应该认识那些正面的价值，让自己懂得运用他们去获得人生里面最大的成功和快乐。

（未完待续）