从认知到知识

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①从理性到心性：

心念的目的是获得新知识，

成为不断升华的知识体，

进而进行“智”的行为实践。

“智”是完整系统的知识，

是通过整体认识事物，

而获得的理论体系。

要获得“智”，就必要对

已“知”知识进行加工任运，

以搞清事物性质、

存在形式、存在前提，

获得事物间的

内在因果联系。

认知更适合有经验阅历，

并需要超越提升的人。

认知分析之解构建构重构，

是对于认知再认知的

内化突破。

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②从感觉到灵觉：

能量是应验。

质量是动机。

能量效应之效验，

质量动量之机制。

感觉立体位效验关系，

灵觉定域场效应维系。

感觉是认知性的立足点，

灵觉是知识体的立足点。

知识体包含认知成果，

又是通用认知成果本身。

一切机制形式的

单元属性认识，

皆可还原为灵觉及其连接。

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③从主体到立体：

感觉认知性，

成长为灵觉知识体，

即‘个体化本体’属性。

‘是谁，属于谁！’的属性，

是相应确定-对应确立-

相对反立-逆构成立的机制。

认识是动量制动量

互根迭代并作的

效应周期之效验过程。

认识，

根于并立足-存，

呈现并反映-在，

实现并现有-活，

分布并转依-化。

‘本功能自属性’体性，

即‘本自具足’本然自然性。

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灵感的理性致用：

灵感启觉场效应，致力于：

立足结构功能，

从而解构属性，

以至建构功用，

激发先决作用，

达成新立效用，

启用组织活力，

至于重构机能，

是‘理性化感性’的魅力！

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