提升学力的课堂教学范式建构基于深化教育变革实践的需要,基于培养终身学习者的需要,基于学校课堂教学研究的延续,以“预...
西街学校高效课堂模式 西街学校一直再进行高效课堂的探索与实践。通过外出学习,根据自己学校的实际情况,经过多年的探索...
新高考下学校生涯教育实践与探索 生涯教育是学校教育历程中不可缺少的一部分,是关系学生当下生活积累、未来人生发展、终...
优秀乡村教育新模式 ——三亲教育的探索与实践 (2021年3月11日分享第536天 ) 滑县小规...
探索式教育是欧美近年来一种流行的教学方式,与我们传统教育所奉行的“考试成绩决定未来”理念不同,探索式教育认为,教导...
如何将未来学校办在当下,邱华国校长将未来学校解读得很接地气,在教育的层面真正地为每个孩子的成长实现“量身定制”、“...
学校实施创新教育的主阵地在课堂。如何围绕课堂教学,挖掘教材的创新内涵,培养学生的创新素质是学校实施创新教育的中心环...
未来教育是什么样的,这值得我们探索,未来学校可能是什么样的,在昨晚罗朝宣老师给我们分享主题《探索未来教育新...
学习五环法 学:学习新知(每天都要学习新知,提升自己) 思:思考(颠覆认知) 做:实践(实践是检验真理的唯一标准)...
一名乡村校长就是一所乡村学校的核心,也有可能是一个乡镇教育的基石。担当者行动通过儿童阅读深入探索乡村教育发展...
本文标题:三阶环式:乡村学校“未来教育”课堂学习新范式的实践探索
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