昨天河北省新高考改革实施方案新闻发布会成功刷屏各大新闻网站，新高考政策“3+1+2”正式公布，具体详情这里不再介绍。
冷静下来思考，却发现这次改革其实大有文章，细细读来发现问题颇多，这里简单就赋分与不赋分来谈谈我的想法。
01什么是赋分制？
就不以原始成绩计入总分，而是按照全省排名重新计算分数。
比如政治试卷考了80分，但是高考并不是按80计入总分，要按等级赋分。如果政治80分在全省排名第200，赋分完可能就是90分，按90分计入高考成绩。但是如果这一年政治比较简单，80分排到了全省2000名，那赋分完可能就是70分，按70分计入高考成绩。
所以对于赋分制来说，并不是你考了多少分，就按多少分计入高考总成绩。还要看你这个科目的全省排名，全省排名越靠前，赋分结束后成绩就越高。
所以总结一句话：实际考了多少不重要，全省排名最重要，越靠前，赋分越高！
02为什么要赋分？
我们都知道以前的文理科是有固定科目的，理科就是物理+化学+生物，文科就是历史+政治+地理。只有两种选择：文或者理。
所以高考结束，我们会有两个状元：文科状元和理科状元。而且还有两个分数线，文科线和理科线。为什么要这样？
因为文科和理科不具有可比性，理综（物理+化学+生物）的总分和文综（历史+政治+地理）的总分，无论是知识内容还是难度都没有可比性。文科和文科的比较，理科和理科的比较，所以最终有两个状元，两个分数线。
而我们改革的“3+1+2”总共有12种组合啊，每种组合都有不同，高考结束后我们要12个状元，12种分数线吗？很显然，这是不现实的想法！
这时就需要我们的赋分制，刚才我们说过了，什么是赋分制？实际考了多少不重要，全省排名最重要，越靠前，赋分越高！
由于各科在内容和难度上存在不同，不具有可比性。非要拿不同的科目比较怎么办？赋分制！
我们不看你实际考了多少分，不同的科目内容不同，难度也不同啊。我们看全省排名，都选这个科目的同学一起比，而且是全省一起比，这样排名越靠前，赋分越高。
这样即使是不同的科目根据赋分制也可以比较了。
03新的问题：物理和历史不赋分？
刚才的赋分制似乎解决了问题，但是新的问题来了。“3+1+2”的1也就是“物理和历史当中必须选择一门作为选考”，这本来没有什么，但是物理和历史不赋分，也就是按照原始成绩计入高考成绩，考了多少分就按多少分来算！
新的问题是什么？物理和历史完全不同的两个科目，很容易让人联想到一理一文。本来他们两个赋分也没有问题，关键他们不赋分。
那是不是说明：最后还是会出来两个线，两个状元？选物理的录取线和选历史的录取线？因为他们两个不赋分，不赋分就不能比较，因为出题难度不可能完全一致。
如果最终出来两个线，那和原来的“大文大理”有什么区别？
选物理的就是理科，选历史的就是文科！新高考改革下的“3+1+2”就变成了传统文理科的变形，这不是与最初的改革背道而驰吗？
关于“3+1+2”你还有什么看法？欢迎评论区留言讨论！
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