昨天晚上孩子爸吃晚饭时，我在厨房忙活，麒麒又往鱼缸水里塞玩具，孩子爸正在餐桌上吃饭，他也在餐桌上捣乱，乱扔东西，让孩子爸不知所措，甚至气急败坏，矛头指向我，对我开始又吼又教训，还说:孩子这所有行为问题还不是我带出来的，又不能吼不能打的，都是我惯出来的，责任人在我，不在他，对我一通数落。
以前我是玻璃心，被指责数落各种不愉快，要不对怼回击，要不自责，比如会认为家庭主妇无价值、无能、被嫌弃等导致自己郁闷不悦。
现在我当时还是会不高兴，但时间不会太长。当自我梳理再看清事实真相，那是他自己的事，自己的责任，不懂这个年龄段孩子特征，对麒宝宝调皮捣蛋行为不会解读孩子背后正面动机，是他自己只生不会养导致不愉快，和我没有直接关系，对我的数落是自己内心的投射罢了。孩子这个年龄段不会用语言表达，想要爸爸陪他玩，需求没有得到及时满足，用甩东西搞破坏的行为来表达而已。自己不学不懂孩子心理需求，背后动机，只知道咆哮把责任退给我，我只能呵呵，与我而言何必生气！我带孩子一定是根据我的认知来养，别人希望孩子成为什么样我不知道，我只在我的有效认知里养育孩子，这里面的育儿理念一定也有短板，目前还认识不到养育的不妥之处在那里。
前天开车带麒麒去看雪，在路上，舅妈要听课戴耳机眯眼听，麒麒各种惹舅妈，一会用身体靠上去，一会用头顶舅妈脸，一会直接扑过去，种种表现背后就是想和舅妈互动玩，但是他还不会用语言表达。
回来路上，对坐在前排的舅舅也是如此，麒麒喜欢舅舅，试图找舅舅互动，无法用语言表达，一会摸舅舅，一会抓舅舅衣服，还又一次打了舅舅的脸。他这些行为背后就是想要得到舅舅关注和玩耍，一旦需求得不到满足就用行为表现出来从而获得关注和重视。
如何正确教孩子用语言正确表达需要，温和坚持示范，对于3岁孩子，对于力量感较强，无法用语言表达的孩子，你能怎么办？打吼骂恰恰起不到效果，反而教会孩子用吼打骂解决问题！
nlp说每一个行为背后都有其正面动机。小孩子也不例外。养人如养植物，懂得每一颗植物都有其个性特征，要浇水、施肥、定期修剪，不是播种后就不管。共勉！
责任、授权，育儿不一致怎么办？自己解决呗！
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