整十,整百数除以一位数反思

作者: 第一等野花 | 来源:发表于2018-11-02 17:09 被阅读8次

    在教学整十、整百数除以一位数的时候,孩子们对于像420➗7=60;900➗3=300这种把420当成42个十,除以7等于6个十,也就是60,把900当成9个百除以3等于3个百,也就是300这类题目比较容易理解。可对于遇到象300➗5这样的题目时,有许多孩子由于思维惯性,会把300当成3个百,结果发现3➗5不知道等于多少了,或者干脆如上面,遮住两个0后就再补两个0,写成了600。遇到孩子的这种状况,我们在讲这类题时,应有意提问:像300➗5这样的题目,我们应该当成3个百,还是30个十好呢?面对这样的提问,孩子的脑瓜就会动起来,哦,如果当成3个百,3➗5这样的题目还不会做,还是当成30个十比较好。这样一来,孩子以后再遇到类似的题目就不易出错了。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:整十,整百数除以一位数反思

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dcmcxqtx.html