接受生命的常态，接纳自己的不完美，允许自己有无能为力的时候，当我们意识到这可能是在考验我们的耐受力的时候，我们就会心态平和，就能稳稳的兜住各式各样的来访者。当我们稳住自己， 对来访者心怀希望，感受来访者的感受，接纳来访者的状态，陪伴来访者，挖掘来访者的资源与力量，与来访者同频共振，相信来访者是自身问题的专家，让他相信，让他知道他有解决自己问题的方法和能力。
做孩子的咨询时，不能只和孩子一个人谈，要和家长建立关系，赢得家长的合作，多方面收集详细的资料，更好地用上家长的力量，孩子的咨询毕竟有限，对孩子有更多帮助的一定是家长，所以我们要给家长更多的肯定，更多的看到他付出的努力，更多的与家长探讨，回去之后怎么跟孩子相处？
来访者不管是成人还是孩子，我们要学会与他人生命更多链接的能力，在咨询过程中，要以真诚的态度更多的关注人本身，更多专注的投入，以谦卑的心态陪伴来访者，实际咨询的时候，有时技术或许没有以真诚的态度对来访者来说更有帮助。技术是死的，人是活的。灵活应变，把技术运用于无形，润物无声。
两个案例督导关键词：
接受生命的常态
关注人本身
接受生命的常态，接纳自己的不完美，允许自己有无能为力的时候，当我们意识到这可能是在考验我们的耐受力的时候，我们就会...
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本文标题：案例督导收获（2019、7、8）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ddfzhctx.html
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