营造一种互相尊重的氛围，是实践尊重教育的理念基础，是构建和谐课堂的根本前提，是建立良好师生关系的重要保证，提高学校...
全国“新基础”教育研究“学校整体转型性实践变革”研修培训活动感悟（一）2018-10-27 ——从书中读“局小”到...
一种文化成就学校特色 从课程到实践，尊重孩子们的意愿，遵循孩子们的兴趣，成长过程中拥有更多的兴趣。 一种探索，我们...
“新基础教育”研究将可能对教师转型产生积极效应的基本途经称为学校中的“研究性变革实践”。 研究性变革实践由学校日常...
10年大型传统企业转型电商，致力于组织效能持续提升探索，5年内，通过小组制变革、激励变革和文化创新，助力企业从3亿...
时代变革是快于教育变革的， 教育变革是快于学校变革的， 学校变革是快于家庭教育理念变革的， 家长是最需要学习的， ...
有文化的教育细节，表现了教师的文化自觉，标明了学校的教育内涵，才体现教育的生命、学校的意义。 新时期以来，我国基础...
读《学校，走向文化自觉》，感触很深，收获颇丰。 这本书针对学习教育的问题及困境,指出学校要成为一所好学校,必须在“...
常州袁文娟老师在《"新基础教育"学生工作变革实践的探索》中讲述了自己在“新基础教育”学生工作领域中摸索多年的历程...
《大家三小》 摘记：一所学校的变革过程既是办学理念转化为教育实践的过程，也是教育实践滋养办学理念不断丰满的过程。 ...
本文标题：读《从细节到组织文化的变革——学校尊重教育实践探索及解读》
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