80后老爸宋先生是一个普通的工薪阶层，为了让孩子接受最好的教育，夫妻俩把大部分积蓄都用在了孩子身上，将孩子送进了市里的一所双语幼儿园。现在孩子在家里说话的时候还时不时地蹦出几个单词，宋先生明显感觉到了孩子的进步。
那天，宋先生像往常一样接孩子回家，孩子坐在电动车的后座，突然冒出了一个问题：“爸爸，我们家是不是很穷？”宋先生一愣，反问孩子：“为什么这么问？”孩子回答说：“因为我看到别的小朋友的爸爸妈妈都是开小汽车来接他们回家，可是我们家就只有电动车。我们家为什么不买小汽车？”
孩子的问题让宋先生犯了难，他沉默着，不知道该如何作答。
家长担心家庭的贫困会导致孩子自卑
现代社会贫富分化越来越严重，经济水平的高低反映在各个方面——从身上穿的衣服、文具到交通工具、居住环境。孩子从踏进幼儿园的那一刻起，就开始接触不同阶层的小朋友。更何况，孩子在幼儿园交流的时候往往口无遮拦不懂得掩饰，讨论起家里的情况时大都实话实说。
宋先生和很多家长都担心，孩子在比较中会意识到自己的家庭经济条件不如别人家好，从小就知道自己家很穷，导致在和别人交流的时候没有自信心，甚至自卑。
家长坦然面对事实孩子才能真正释怀
贫富意识过于强烈对孩子来说并不是一件好事，所以家长要尽量减小因贫困而给孩子带来的负面影响。父母不该对孩子掩饰真实的经济状况，孩子的观察力非常的敏锐，如果家长遮遮掩掩，不仅遮不了穷，还会让孩子看到父母的心虚，孩子便会认为贫穷是一件丢脸的事情，这对孩子来说才是真正的打击。
如果孩子问起自家为什么没有小汽车，大可以干脆地告诉他：“爸爸妈妈买不起。”家长能坦然面对事实，孩子也不会觉得穷是多么难以启齿的一件事。
教育孩子贫困可以通过努力来改变
家境一般的孩子或许会比家境富裕的孩子少很多物质，但是爸爸妈妈的爱绝不会少。换一种思维来说，贫困的家庭给孩子的教育提供了其他的机会和可能。孩子生活在一般的家庭中，他早早地就会懂得，如果想要获得什么东西，必须付出比别人更多的努力。
付出辛劳得到的成果，孩子才会倍加珍惜。家长该教育孩子：看，我接受贫困的事实，但是只要通过努力，我可以改变现状。
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