第一部分 对幼儿园宝宝妈的建议
1、关于玩：相比上学以后，只能寒暑假出去玩，性价比不高，而且家长也不方便请假的种种不便，请珍惜幼儿园最轻松、最自由的时光，多开展户外旅游。
2、关于学前班：还是推荐要上的！不过看孩子的具体情况：年龄偏大、自我管理能力强的孩子在幼升小的暑假上几周的学前班足矣；对于年龄偏小、适应能力稍弱的孩子，可以上半年甚至一年的学前班，能有效帮助孩子更好地适应小学生活。
3、关于课外班：幼儿园阶段可以多尝试！在4-5岁可以多体验各类才艺和体育类课外班，确定目标后每一类选择一个或两个就够，关键要少而专注。素质提高关键在父母的有效陪伴和不懈坚持：对于声乐和乐器的学习，5-6岁可以开始音基的学习，为未来学习声乐和乐器打基础；对于乐器的选择，一看兴趣（但是孩子的兴趣也不是一成不变的，需要家长的熏陶和引导，最好的方式是家长带着孩子多听音乐会，多听各类音乐），二看家长的坚持是否有效，以钢琴学习为例，钢琴虽比提琴容易，但总体难度较高，学习的几年甚至十年的过程是需要妈妈下定决心投入较多的精力和时间，并全程陪伴，如果对音乐没有太大兴趣、对长情陪伴信心不足的妈妈们，一定要慎重选择。对于选择学习乐器的妈妈，最好的方式是妈妈和孩子一起学习一起进步，而且妈妈一定要咬牙坚持到底，为了将来孩子上初中时不会抱怨当年是因为你的不坚持，导致孩子放弃学习，并形成终身遗憾。
4、理性认识才艺学习的重要性。从幼儿园开始坚持学习至少一门才艺，如音乐和美术，提升的是孩子的创造性、培养的是孩子的毅力、提高的是孩子调节情绪的逆商，对接的是未来创新性人才的个性化要求，这一切家长必须有长远的眼光、强有力的毅力坚持下去，于孩子、于己必然会有很多收获。
5、关于阅读：阅读非常重要！父母要从小培养良好的亲子共读、自己阅读的习惯; 养成阅读的习惯，通过读与看，增强孩子的语感，锻炼语言表达能力; 多读故事多认字；
6、关于英语：多多学唱英文儿歌；APP、动画片坚持英文方式介入，但要注意严格控制看动画片、玩APP时间。
7、父母的陪伴：幼儿园时期，父母一定要多陪伴孩子，趁着还太多任何课内学习的压力，父母陪伴孩子可以多读绘本、听音乐、画画、搭积木、参加户外活动。大班的孩子还可以和父母多参加各类博物馆的体验活动，拓宽知识面。
8、关于男孩：多培养男孩子的运动能力和社交能力；多开展体育锻炼，最好是户外运动。
9、关于认字：可以让孩子早认字，多阅读，但不要急于训练写字；
10、关于习惯培养：早起早睡的好习惯一定要在小学前养好；多陪孩子做一些手工、拼拼积木等，培养孩子的耐心与专注力；培养孩子生活自理能力、自我保护能力。
10、选择的原则。适合自己孩子的才是最好的，这个过程需要父母细心观察，不断尝试，果断选择，别人经验仅供借鉴，不能盲目更从也不能视而不见。
第二部分 对小学低年级学生妈妈的建议
1、关于阅读：一定要养成阅读的好习惯，错过了小学阶段，中学没有时间也没有习惯阅读了！创造良好的读书氛围（用书籍装点房间、多设书架、随处可拿书），充分利用图书馆等公共资源，不建议去图书大厦看书，因为书的质量良莠不齐；家长也要爱读书，经常阅读，或者大声朗读，给孩子树立一个爱读书的榜样。
2、关于语文：国学非常重要，要高度重视，首先要从加强家长自身修养开始，家长要多读四书五经、唐诗宋词的经典，自己理解国学经典，孩子将来接触古文也不会排斥，其次要和孩子一起共读蒙学书籍（弟百三千、声律启蒙、笠翁对韵、幼学琼林等读物）；作文的基础还是阅读和字词的基本功，从三年级开始作文要求会突然大幅提升，但如果积累不够，千万不要提前至一二年级就对孩子提写作要求，强制要求容易引起将来孩子对写作的抵触情绪，但大量阅读，多做字词书写和积累是必要条件;由于低年级时孩子手写的速度跟不上思维速度，写作练习的初期可以采取孩子在旁边说、家长用电脑记录的方式，然后把孩子说的打印出来抄在作文本上，效果不错。
3、关于数学：理性看待奥数，奥数学习本质是培养数学思维，这是未来孩子们立足于社会、学会用科学方式思考的必要技能，因此学习奥数不仅仅是应试，更是为了适应社会发展对人才素质的需要，因此家长也需要在数学思维方面加强学习，不排除家长和孩子一起学奥数，因为家长们的知识已经严重滞后，需要更新换代，和孩子一起学习，共同进步。
4、关于英语：英语听读说写的学习顺序不能颠倒，只有大量、持续的听力和阅读的输入，才能有后期有效的输出（说和写）；
5、关于课程安排：语数英三科都很重要，孰重孰轻关键看父母对孩子的未来的规划和孩子的具体情况。顺序很重要，直接决定课外班的时间投入。
6、关于才艺体育课外班：抓紧低年级课内负担不太重的机会，提升才艺和体育素质；一二年级要学会游泳，多练习跳绳和跑步；可以选择一两项竞技项目长期坚持，尤其男孩子应该考虑球类运动或跆拳道武术等运动，提高身体素质的同时培养团队合作意识，并磨练意志力。
7、关于学习习惯培养：一二年级一定要重点培养孩子的学习习惯；之后几年家长应该要逐步放手，让孩子自主主动学习；
8、关于独立能力培养：让孩子参与力所能及的家务劳动，做饭洗衣、打扫、收拾等基本技能从小要培养，不抓紧假期可以让孩子参加住宿夏令营，有利于独立能力培养。
9、关于作息习惯：低年级还是应该让孩子多睡觉、多运动 ，对长高非常关键。
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