定海神针
我的儿子，他今年已经上九年级了。我们俩心里明镜似的，我知道这一年对他的重要性，同样他也知道这一年对他意味着什么！
他是寄宿生，这也是小升初那年他给自己选择的道路。我曾问他，“住校你习惯吗？”他一副小大人的模样，“妈，我早晚都要学会自己照顾自己的！”
虽如此，这几年来，并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷一路走过来！索幸，现在我们又走在正确的道路上了。
他努力上进，心态平和稳定，同学融洽相处，对老师尊敬有加。虽然成绩，不是那么特别拔尖，但我知道，他从小铺垫的基础是什么样的，他学习的习惯是如何的……所以现在的这种状态，客观地反映了当前的学习状况！
但是知识上的东西，我真的帮不了太多！真像有些人总结的，小学家长全程辅导，中学家长发现自己有些题已经不会了，高中家长只能沦为后勤保障者了！
他一星期只回来一天半，还带回来大量的作业。如果我还坐在那，给他补课，绝对是不明智的.
因为他需要休息，需要缓解压力，需要家人陪伴，需要有放空的时间。
于是，每星期回来，我都会抽出专门的时间与他聊天。聊同学，看是否能与同学和谐相处；聊老师，看是否能与老师配合；聊学习，看是否在知识学习上有所困难……聊天的过程，就是减压的过程，聊天的过程，就是了解孩子在学校学习生活的一个过程。
我听着他对我说的话，察言观色，旁敲侧击，尽心聆听。有优点，马上送上鼓励的话语，有不足，不露声色的送上建议。尽我所能的能帮助他一些，希望对他有所启示！
我知道，我不能焦虑。我的情绪，我的行为，会影响到他！我只有在孩子面前，风轻云淡，心平气和的与他相处。
更多的时候，我不是妈妈，我不是家长，我是朋友，鼓励他，关心他，帮助他！
我知道，我就是孩子心目中的那枚定海神针！只要我内心不乱，他就能内心坚定；只要我能稳得住，他才能稳得住。不着急，慢慢来，脚踏实地，一步一个脚印，走好九年级这条路！
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