《静悄悄的革命》～综合学习

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  《静悄悄的革命》～综合学习

  综合学习能否成功的取决于教师自己能否与学生一起共同愉快地学习，这一点比什么都重要。不管教材如何出色，不管资料准...

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  2018-04-22

  一、课堂学习共同体的内涵及特征 佐藤学教授在《静悄悄的革命:创造活动、合作、反思的综合学习课程》一书中谈到,“21...

• 读《静悄悄的革命》有感

  《静悄悄的革命》读完了。合上书，综合学习、对话、学习共同体，这几个词语给我留下了深刻的影响。归根结底是，教师的角色...

• 琐记9.5

  上午集中学习《生命教育》《访谈佐藤学》，本人为大家提供《静悄悄的革命》电子版。 下午自主学习《窦》《静》 九上课本...

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  《静悄悄的革命》综合学习 88--90

  之所以我们现在进行一个综合实用学习脱离现实，就是因为许多老师只是生活在学校内，并没有作为一个市民而生活在社会中的缘...

• 离综合学习又近了一步

  这几天我们在学习《静悄悄的革命》的第三章课程设计。大家对综合学习和学科学习进行了讨论，从最初的浅显理解到今天的有人...

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  《静悄悄的革命》综合性学习90--100

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  《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》水货读后感

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  为了纪念

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  构建以学为中心的课堂

  ——读《静悄悄的革命》有感 《静悄悄的革命》封面设计简单，正如书名一般‚静悄悄，毫...