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八组72号《如何学习》读后感1

八组72号《如何学习》读后感1

作者: 三好俊杰 | 来源:发表于2018-08-04 22:03 被阅读9次

        大脑的分工脑的不同区域具有不同的功能,他们分工合作。记忆是一片神经元通过突触构建起的神经网络。海马是“新的记忆”形成的场所,失去了海马,对事物就会“转瞬即忘”。新皮层是储存/提取记忆场所。记忆的提取左侧大脑存在“搜索引擎”和“解释器”,用于搜索资料并连接组合形成记忆提取。科学实验如果你让一名实验者观看一部电影,并用电脑记录下刚才他们的神经元的反应,你就会发现看电影时某些片段可以点亮他们的一些神经元,而另一些片段却不能,放映结束后,当你询问实验者相关的电影内容时,他们能够回忆起来的内容细节的丰富程度跟刚才神经元的亮度几乎分毫不差。人的记忆是网状的就像是电影剪辑的片段,我们会将其放入整部电影的合适位置,这个位置几乎不可能是完全孤立的,它一定与某些其他片段相连,当我们把相邻的某些点调用出来的时候,它也可以被轻易地抽取出来。记忆节点之间并不相互独立,而是以某种方式相关联只要我们剪辑正确,放的位置正确,网络的节点设置正确,我们就只需要记住更少的事。

        人的经历不断变化,会导致相关的记忆像湖水的涟漪一样一道一道被影响每一次记忆元素碰撞后,大脑还会把相关的记忆都冲洗一遍,以便使之更容易归纳和记忆。由于线索常常会变化,因此导致相关的片段也会随之而变,因而会产生错误关联的记忆当我们只听到只言片语,大脑通常会脑补出合理的画面,赋予它新的解释,以便显得合情合理比如当我们听到八卦的时候,会自动脑补完整的故事情节,从而忽略了事实真相。

        另外学习艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们学到的知识如果得不到运用会随着时间逐渐消退、直至彻底消失。

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