教学提质的行动

读书:《中式教育》、《如何经营幸福人生》

正见:《论语》第一、第二

愿心：做一名文化好老师、实践心性教育

正见：给人欢喜，给人希望，给人信心，给人方便

学习力行：

1、学习强国时政学习56分，共46699分

2、组织全校学生进行新冠疫苗第二针接种

摘录:

我们会引导孩子怎样立志？从立志在家庭里做一个孝子，在学校里立志做一个好学生，在社会立志做一个好公民，从这边开始下手。

心得:

今天下午在教师例会上，如何关于如何做好学校的教育教学工作，给大家分享了三点共勉。

一是要自觉的把学校的分配的各项工作落细落实，有布置就有检查，有记录，持续关注见成效，推行高质量发展的要求。二是要树立为师生和家长服务的理念，学校的领导为教师学生服务，全体教师要树立为学生服务、为家长服务，家庭绵延昌盛需要什么，学生一生幸福成长需要是什么，我们就要为学生培育什么。三是做好本职岗位工作，老师立足“自主学习，学生讲说，以强带弱”高效课堂，切实稳步提升教学质量；班主任立足班级的德育和班风养成，学校的领导层要立足于学校、学生的全面可持续发展，把立德树人的根本任务，与学校教学的中心工作有机的统一起来。

最后以较多的时间，对学校上两周进行的“学·习课堂”教学设计比赛的完成情况进行了总结，并请大家对照自己教学设计的校长修改意见，再次带领大家对孔子教学法的“学·习课堂”教学环节理念和要求进行复习明确。学校的教务主任汪老师对本周进行的“学·习课堂”达标课比赛进行安排布置。让大家通过教学设计以及课堂比赛对高效课堂的流程了然于胸，真正推动学校的课堂教学改革发生质的变化。