金句

1.你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

理由：教育，它一直都在，至于要学到什么的程度，完全取决于自己。如果能把教育，内化成自己内在的责任感，我们就会发现自己的才能，并成为有用之材。

观点：如果我们能越早认识到教育是自己的事，就会对自己越有益。

案例：我们现在的教育程度如何，受到我们生存环境条件和父母的思想观念所影响。小时候的自己是一边受着“读书才有出路”的观念，一边受着“只有变得有钱”才能解决身边所处的问题，但是在当时的现状：父母经常为自己学费的事吵架、学习上不管好与不好，都是打击、别人没上学出去打工赚了多少钱……面对这么多的问题，发现学习越来越不重要的，而是为了满足爸爸的虚荣心，于是接下来用别人的错误，来惩罚自己，变得不认真读书。

自己教育：自己养成阅读的喜欢，也陪孩子一起养成阅读的喜欢，希望她自己能够从书中找到学习的乐趣，而且鼓励她成长，让她多去体验，选择自己喜欢的事，陪她一起坚持。

总结：在学生时代没有读懂教育的意义，接下来步入社会，你会用双倍的努力来读懂它。如果要在教育上，给孩子输入的第一个词，我想教会她什么是责任。

2.你的未来，不取决于你现在的生活有多好或多坏。

理由：我骨子里一直认同这句话。自己一直处在不好不坏之间。一直对那些暂时过上好生活而看不起别人的人，内心是看不起的；而对于那些虽现在过得不好的人，一直都是尊重和保持同情。

观点：不管你现在生活的好与坏，都不要停止努力，未来有太多的可能性。

案例：小时候自己家庭比舅舅家要好，爸爸帮助表姐上大学；最近这几年，哥哥生意上失败了，舅舅回头帮助我们。

关于教育：现在孩子的教育环境和生活条件都相对比较好，我也希望自己能够给她体验那些穷人孩子的生活，让她体验生活的另一面，更懂得珍惜自己的现在。

总结：在好的时候，别忘记多帮助别人，在自己不好的时候，也不要放弃努力。人生有太多的可能性。每一次经历都是一次体验。

3.没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。

理由：培养任何技能，都需要努力才能取得

观点：不要因为害怕不会而不去做，每个人都是从不会到会的，只要努力，你也一样可以的。

案例：学习任何的新技能，一开始的不会也许会让自己失去信心，受到打击，但是这是和刻意练习的过程，也是每个小白到高手都要经历的过程。就像学习说话一样，没有人，一生下来就会讲话，都是从咿咿呀呀的模糊的字，到清晰的可以说一个字，再到慢慢的学会说词语，说一句话的过程。

关于教育：在孩子不会的时候，多去鼓励她尝试。在孩子有好的成绩时，告诉她：这是她努力出来的结果。

总结：天才如果没有后天的努力，也不会成功。

段落

1.或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋；或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋；或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。

理由：你的才能，需要你不断的去尝试和学习

观点：人生需要多体验多学习，才能发现自己的才能

案例：

如果进入社会，我没有走出来学习，也许我现在还是停留在儿时的思想：赚钱比读书重要，不会发现学习原来如此重要。

如果我没有投资教育培训机构，我也不会发现原来自己有讲师的才能；

如果我没有开始学习写作，我也不会发现我以前恐惧的作文，现在居然会变得喜欢写作。

关于教育：小时候的世界只有电视、家庭和学校，以为梦想就是歌唱家、主持人、舞蹈家。现在社会可以挖掘太多的才能，希望孩子先多去做各种体验，不去观世界，怎么会有世界观。然后再去挑选自己喜欢做的事，去支持她。

总结：

对自己的人生负责，需要你多学习多体验，从而发现自己的才能去发挥它。

2.因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。

理由：失败是常事，要放平常心态

观点：真正的成功，都是需要经历很多的磨难和挫折，我们需要正视失败。

案例：小时候，成绩好，就会受到大家的表扬，而大家都不喜欢那些成绩不好的孩子。久而久之，觉得失败是件可耻的事情。长大后，我们开始害怕失败，所以很多事情还没开始就被“吓到”结束了。

关于教育：我想告诉孩子~~失败是正常的，成长的最重要的。希望她能够勇敢点，多去尝试，多去体验人生的各种酸甜苦辣，享受自己做选择，并对自己的人生负责。

总结：成功只是暂时的，失败才是人生的常态。成长比成功更重要。

3.不要害怕提问。不要不敢向他人求助。——我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以，有不懂时，就向大人们求助吧——找个你信得过的对象，例如父母、长辈、老师、教练或辅导员——让他们帮助你向目标前进。

理由：以前的提问觉得是可耻的，感觉自己不懂，别人不问就都懂。不要让这些假象害了你。

观点：有提问，说明你在思考了。

案例：以前上学的时候，经常会听到这样的批评：“这么简单的问题都不懂。”于是，自己就越来越不敢提问了，总觉的，那些不提问的人，就都会，而自己不会感觉很丢脸。

关于教育：现在的很多教育，都在引导着孩子多提问，自己的教育观念，重视孩子的提问，让她保持好奇心。自己不会的，也一起去探索。做为家长不能不懂装懂。

4.你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的国家。

理由：我曾经告诉我的家人：我从不放弃努力。

观点：即使我过去和现在过得不好，不代表我未来就过得不好。

案例：读书时成绩不好，出来换了7.8份工作，现在30岁了，一直渴望自己能够成为家族的骄傲，为家人争口气，虽然到现在还是“负翁”，但是一直不放弃努力。过去三年，每年投资在学习上10几万，这三年每天5点早起，坚持锻炼，坚持阅读（今年已经读100多本书），明年的目标一年300本书，坚持写作，分享……

关于教育：教会孩子多读书、多见识，做个内心强大的孩子，对社会有责任感。

总结：无论何时，都不要放弃自己。

（本次主题来源：师北宸写作训练营）