看电视的时候看到，现在还有一个学校，不同于现在传统的学校，那是一个半自由性的学校，上午上课，下午课外活动。上午上课的内容也不是现在通行的课本，而是由上课老师决定。下午的课外活动，不是简单地说在操场活动之内，而是在山中，到大自然中体验生活。这样的模式有点像宋代的时候书院，上课时上课，课余时劳动。
其实我很羡慕这样的学习风格的。不以考试为目的，而是以自己的兴趣爱好为主。不再单纯接受课本知识，而是通过自己亲手实践来感觉。在游戏中学到知识，在实践中收获经验，用实际行动，亲身体会，亲自体验，身体力行。这种成长想想其实挺好的。没有压力，没有强迫，没有任务，不用为了分数而分数。
读了那么多年的书，一直觉得班级授课制有些单调和无聊，一天到晚就是坐在教室里面，对外面世界的了解就是通过书，通过相片，影片来了解，并不能真真实实体会到。有时觉得就像是去博物馆，看到的东西都是死的，学到的东西是静止的。
不知道为什么，我越来越觉得户外活动好，这个户外活动一方面可以增强人的体魄，另一方面可以拓宽人们的视野，户外活动也有不少的知识。可以观赏花，树，也可以很快学会方向，懂得许多户外知识。
人们常说，学游泳，在岸边怎么练，都是学不会游泳的，一定要下水，才能真正学会游。理论学得再好，还是不如实践。
有很多事情，看起来很轻松很容易，等到自己亲自去操作，才发现里面的不易和艰辛。有些事情真的只有亲身经历了才知道那是什么样的。
而且经常在外面运动的孩子，与大自然亲密接触的孩子，自然有一种活力。同时，他们的体力，精力，耐力也都非常好。农村的孩子，经常在野外跑跳，他们的身体大多都很结实。城市的孩子，虽然许多人的家长很小就很注重营养，但是他们许多的健康还是不如在农村里的孩子。农村的许多家长在孩子营养这方面远不如城市的家长那么重视，并且有条件满足。但是，总体而言，农村的孩子身体条件并不比城市的孩子差，反而看起来更好。这说明，经常在户外活动，对身体还是有好处的。
这样的教育方式，能更好提升孩子的生活能力和生活技巧。孩子们不只是只会死读书考高分的“高分低能儿”，而是生活自理能力很强的实实在在的人。
这样的教育理念我很支持，这样的教育方式我很认同。但是如果我有孩子，我并不会把我的孩子送到这样的学校。因为这样的学校所培养出来的孩子考上大学之后，适应得了现在的教育模式么。如果不上大学，没有文凭，那么能在这个社会找到工作吗？他们的文化程度，能被社会很认同很认可吗？
真希望这样的教育能让更多的人理解并接受支持。教育的方式是多元化，不能简单单纯地通过考试，文凭来证明一个人。一个人的成功与他的文凭并没有多大的关系，但是，与他的能力则关系很大。真希望以后教育的模式能够多元化，让孩子们能够更全面多方位地发展。
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