兴哥每日一篇文章的第133天
昨天，讲的是知识管理当中的收集知识，把各种收集知识的方法，都分享给你了。
今天的文章，主要讲知识管理当中的第二个步骤。
理解知识
一、什么是理解知识
简单的说，就是了解某个知识说的是什么？
举个例子，随便找了一句关于写作的概述
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
这句话，我所理解的是，把隐性的知识显性化。这个理解的过程，即使理解知识的过程。
更细分一点的解释是，把大脑里面的想法，通过文字，表达出来。
二、为什么要在知识管理中，做理解知识这个动作
1、只有理解了知识，才能给知识归类
知识管理一共分为5个步骤
理解知识的后面，即使明天要介绍的归类知识，可见，理解知识做不到，就做不好后面的归类，环环相扣着。
举个例子，比如在你的印象笔记的收件箱当中，收集了多篇文章
如果不细细读的话，你就不清楚，这些知识的属性分类。
用红框框出来的是关于SEO优化的文章，经过理解知识这一环节，我确定，它是属于SEO知识范畴，后面归类的知识，直接就能做到轻松归类。
换言之，如果不做理解知识的动作，就无法判断知识归类的属性，也就做不好知识管理。
毕竟知识管理的核心是归类。
2、再次过滤，有价值的知识
有时，在收集知识的时候，由于时间有限，瞄一眼就认为，某篇文章是干货，从而误判了知识的实用度。
理解知识，正是用于矫正这些错误。
举个例子，比如我昨天在头条，收藏了一篇关于肝脏方面的文章。
看起来好像是干货，具体也没有细细看。但通过理解知识这一环节，发现文章内容较为空洞，完全是标题拉流量，所以，果断把它删除了。
通过理解知识，再次过滤垃圾的知识。
3、理解知识，可锻炼你的学习创造力
经常做理解知识的动作，不仅能预防老年痴呆症，还能开发大脑的创造力。
举个大智慧的例子，老子的《道德经》你应该听说过，其中有一个很重要的概念是“道生一，一生二，二生三，三生万物”。
这么牛逼的思想，是怎么创造出来的呢？
其实，也是通过大量的观察、理解、领域、反复琢磨之后，才创造出来的。
所谓的道，你可以理解成太极，本源之体。
随后生出一来，即为易经当中的阳爻，具体的生成图是这样的。
一生出了阴阳，这便是二，随后阴阳又生出了三，即阳爻和阴爻再分成不同的阴阳两爻。
通过这个排列部分图，最后就能生成易经当中的64卦。
64卦能解释世界所有事物，也就是三生万物的道理。
为什么老子，能创造出这么牛逼的理论来呢？正是借助了易经当中的思想，也是完全领悟了易经的含义，才创造出来的道德经。
理解知识的过程，也是创造知识的过程，是不是非常重要呢？
创造理论的前提，就是理解各类知识，这也是个人品牌打造的核心所在。
三、理解知识的方法
在我所运用理解知识的技巧中，发现以下三种最为实用：
第一：费曼技巧
费曼技巧的核心策略是：
把复杂的知识，通俗化解释
比如，什么是SEO优化？
官方的解释是这样的：
SEO（Search Engine Optimization）：汉译为搜索引擎优化。是一种方式：利用搜索引擎的规则提高网站在有关搜索引擎内的自然排名。目的是：为网站提供生态式的自我营销解决方案，让其在行业内占据领先地位，获得品牌收益；SEO包含站外SEO和站内SEO两方面；为了从搜索引擎中获得更多的免费流量，从网站结构、内容建设方案、用户互动传播、页面等角度进行合理规划，还会使搜索引擎中显示的网站相关信息对用户来说更具有吸引力。
密密麻麻的一大堆，看着头都晕。
假如，你用这类语言，给seo新手解释什么是seo，对方是否能听懂呢？估计也是一阵懵逼啊。
那么，采用费曼技巧的方式可以这样解释：
百度喜欢什么，你就给它什么，投其所好
经过这样的解释，是否就好理解多了呢？是否只要上过学的，就能够理解了呢？
这就是费曼技巧的重要理念，通俗化解释。
更确切一点的解释是，把大学里面的知识，也能让小学生听懂，强烈推荐。
第二：用比喻
比喻是写文章或者创达你理论的重要手段，也是用于理解复杂知识的好方法。
比喻的核心是：
用旧事物，来解释新事物
举个例子，前段时间，湖畔大学的梁宁写了一篇很火的文章，《比能力重要1000倍的，是底层操作系统》
正是把人的比喻成手机，情绪比喻成手机操作系统，手机上的app比喻成能力。
深度的解释了，人的情绪对于生活、事业上的种种影响，如果不用比喻的方式来传达，故事大伙看的像天书一样。
至少，采用了比喻的方法，让你在大脑中，产生了一定的影像，一个手机与人的影像。
情绪、思维，这些都是看不到，但确实存在的，采用比喻的方式，可让它更形象的出现在你的眼前。
第三：流程法
流程法，特别适合理解教你实操类的知识。
比如，在我印象笔记当中的这篇文章
关于百度霸屏的5大引流方法，通过流程法，可以提列出概要知识：
1、百度竞价2、seo优化3、自媒体软文4、高权重网站发文5、百度类产品
想要达到某个关键词的百度霸屏，就可以通过以上5个渠道，发布文章来实现。
再比如，我整理出来的文案自检清单，也是采用了流程法的方式。
第一步做什么，第二步做什么，第三步做什么，只要按照流程做下去，就能顺利做完。
理解知识，最终的目的，就是理解是什么，具体怎么去操作，当你达到了此效果，也就完成了理解知识。
以上便是知识管理当中的理解知识，明天继续分享归类知识部分，感兴趣的，可继续关注知识管理系列文章。
学习最终是为了应用，不以应用为目的的学习，都是耍流氓，我们明天见。
我是周振兴！每天写一篇文章！！
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