开卷有益原来的本意就是，读书总是能够给人带来好处。但是到底是否真的开卷有益呢？也许应该看看读的是什么样的书。
并不是所有的读书都能够给人们带来好处。特别是作为小学生应该选好书，读好书才能给自己带来好处。如果读了一些不该读的书，反而会影响身心成长。
lc小学的哲学思辨课是特别有名气的，整个城市当中就唯一的一所哲学思辨课可以上出特色的学校。
这一天靳辰龙他们班级就要进行一场“开卷是否有益”的辩论赛。当然在辩论赛之前大家都不知道要上的是什么内容。只知道课前简老师让大家收集了很多有关于读书方面的资料，因为都知道要到多功能报告厅上课。听课的老师，领导一定也不少。
虽然大家上过了多次这样的辩论赛，但是，面对众多的观众，大家还是有那么一点紧张。
特别是靳辰龙，他第一次面对这样大的场面，感觉到气氛好像压抑得他难以呼吸。接近冬天的天气，可是，他却感觉自己手心全是汗水。
今天展示课的课前三分钟轮到靳辰龙来演讲，虽然课前准备了许久，然而，他还是讲得有点草草收尾。明明自己记忆清晰，可是想到他们进教室时候，后面全部是人。再加上还正在录像，看着那黑乎乎的摄像头，有种胆怯。在这样的环境里，说不紧张谁信，只是大家都假装很镇静而已。
靳辰龙似乎能够看清楚简老师脸上那细微的表情。似乎能够探测到简老师心底那微微的颤抖，其实她也许也带着一定的紧张吧！
在靳辰龙的心里，简老师年轻漂亮，但是有时候上台的时候还是有些紧张。或许是经常面对他们一群小魔头，总是会想出各种各样的方法来刁难她。平时在教室里的课堂上，她总是装出一副能够应付自如的样子，实在应付不过来，她也会说:“这个就当做下次的作业，希望大家自己能够上网查一查，看看谁能够给出最好的答案？”
由于孩子的好奇心，又或者大家对知识的求知欲真的特别强烈，简老师又说这是作业，当然大家都会特别感兴趣，总是想方设法能够找出更多的答案。现在在这样的场合，不知道接下来将会有什么样的意外发生。
开始上课了，简老师在黑板上写了一个大大的“书”字。然后问道:“同学们，说到这个书你能够想到哪些词语？”很多同学争先恐后地举手回答问题。简老师点了三个同学起来回答，第一个说:“书店”。
第二个说:“我想到书法”。
第三个说:“我想到读书”。
简老师看着一只只高举的小手说道:“看来大家都很想表达，那么就拿出你们的卡纸，用一分钟的时间把你所想到的词语全部写在纸上，我们来比一比，看谁写的速度最快？”
计时开始，同学们在纸上刷刷刷地写了起来。
当简老师喊:“说停……”
大家异口同声回答:“就停”
接着她说道:“下面我们看看谁速度最快！”
有的写了十个，有的十五个，有的十八个，最后大家发现凌山卯迌写得最多，她写了19个词语。
看来喜欢运动的孩子，头脑都比较灵活，不论大脑的运转速度，还是动手的速度都比较快。
接下来简老师让大家按照顺时针的方向，在小组内交流一下自己所写的词语。然后根据这些词语来提出一个自己想探究的问题。
每人写一个问题，在自己的纸上，然后再在四人小组内讨论，找出最有价值的问题。
最后当每一个小组都起来交流最有价值的问题，老师把这些有价值的问题都粘贴到黑板上去。最后老师问大家，这节课我们要找一个问题来探究，你们觉得哪一个问题最有价值值得我们大家一起探究呢？
老师一个个问题的看下去，大家一一举手表决，最后选出了最有价值探究的一个问题，就是开卷是否有益？
到此为止，大家才感觉松了一口气，终于在课前所准备的一切可以派上用场了。
老师根据大家的想法，把开卷是否有益分为正方和反方。正方就是觉得开卷有益，反方就是开卷不一定有益。
靳辰龙，凌山卯迌，还有李寅虎他们几个都是正方，他们觉得开卷有益。
下面激烈的唇枪舌战即将开始，靳辰龙是他们这一方的第二辩手，凌山卯迌是第一辩手。
首先凌山卯迌就发言了:“自古就有读书破万卷，下笔如有神的说法，所以我方觉得开卷有益。因为读书可以让我们写文章，说话都得心应手。”
而反方的第一辩手就是章有姬，她说:“我方觉得开卷不一定有益，因为如果是读了对我们影响不好的书，那么只会适得其反，看那些沉迷网络游戏，直接走向自杀性的人。大家就应该知道读书并不一定都有益处，要选择性的读。”
靳辰龙认真听完，又针对刚才的发言，他站起来抓住章有姬的话辩驳道:“你知道有人看了不好的书，这也是说明，你是从看书之后才了解到的这些知识，从而才知道不能没有选择地去看书，这也就是说明看书是能学到知识的，所以我们认为开卷有益。”
……
虽然大家课前都准备了资料，但是在辩论的时候还是感觉到十分激烈，双方就像战场一样。
这一场开卷是否有益的辩论赛，在最后课堂结束前。简老师给大家做总结:“古人说的开卷有益确实没错，但是经过这一场辩论赛之后，我相信大家都已经知道了应该读什么样的书，怎样做才能真正做到开卷有益？这也是一种成长。我为大家今天辩论赛的圆满成功喝彩，大家在关于读书的认知上又更进了一层。希望大家永远都要记住要做一个爱读书，好读书的人，还要读好书。”
课堂虽然结束了，但是大家的辩论似乎还在延续。不过没过多久，大家的兴趣又被新的通知吸引了。
简老师刚刚接到文件。下星期将要进行小学生冬季田径运动会。本周要求大家选好参赛运动员，并进行集体项目的训练。时间紧，任务重，大家一贯地各抒己见，想要为班级分忧。
网友评论