自从孩子们读书,非常重视阅读,就连秋泳陪读4年的经验,孩子多阅读还是很萌牙阶段。
读阅读都是误乐状态,语文读和写并存,缺一不可,就像吃饭和睡觉一样的道理。
光有阅读不做题也提高不了语文,想要语文好还是要做题写和读。
第一没有前面的训练写,孩子在一年级很多时候和好成绩无缘了,所以孩子对学习慢慢懈怠,低年级孩子特别喜欢受到表扬而开心,孩子对学习的兴趣低落。
一定要帮助孩子找到学习的自信心…
自从孩子们读书,非常重视阅读,就连秋泳陪读4年的经验,孩子多阅读还是很萌牙阶段。
读阅读都是误乐状态,语文读和写并存,缺一不可,就像吃饭和睡觉一样的道理。
光有阅读不做题也提高不了语文,想要语文好还是要做题写和读。
第一没有前面的训练写,孩子在一年级很多时候和好成绩无缘了,所以孩子对学习慢慢懈怠,低年级孩子特别喜欢受到表扬而开心,孩子对学习的兴趣低落。
一定要帮助孩子找到学习的自信心…
本文标题:语文只靠阅读?
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