昨天，我们用了几近一天的时间，于晚上7：30降落到了呼伦贝尔。入住酒店已经八点多了，天还未黑，酒店对面的站前广场上还热闹非凡，我们卸下一天的疲惫，带着对草原的期待，睡了一个清凉、清新的好觉。
早上起来的大小朋友们一个个都精神不错，今天我们的行程是上午课堂、下午去草原。把正面管教与SEL社会情感课程带入旅行，是石头汤行走课堂最大的特色。好的旅行不是漫无目的的走马观花；也不是自己劳心劳力的计划奔波；不是把孩子当成随行行李，家长承担一切；更不是没有任何规则规矩的放弃式放飞。好的旅行，是有一帮相同理念的朋友，遇到什么能积极解决，相互理解；是有人打点好吃喝玩乐行,并且高规格；是孩子们有老师引导他们相互合作、独立自主；是我们能玩得很嗨，并有所学习。
今天孩子们的课程，是教他们做负责任的约定、制定管理表、了解情绪并管理情绪。
家长们的课程，是了解孩子的行为，用正面管教的方式去处理旅行中孩子带来的挑战。丹丹老师通过一个个现场的案例，让大家明白现实生活中可以怎么做。
分开的课程结束后，是亲子活动。在这里，让大人也忘掉一切烦恼，跟孩子们一起全神地投入，开怀地大笑吧！
有了这样的连接，我们出发草原！
呼伦贝尔的天真蓝呀，牛羊真的就在我们眼前。孩子们一开始还在车上不停大喊：快看！这里有一群牛！这里有羊！我看到马了！后来，也就习惯了，因为在这里，牛羊真的比人还多！
我们到达了草原中心，这是一片一望无际的草原，天低得似乎就在头顶，流线型的草原，把天空分成一道弧线，优雅而流畅。红白的蒙古包点缀在天与草原接壤的地方，有一种梦幻的美。
孩子们看到草原，撒野的跑开了。在这样的蓝天白云之下，在茫茫的草原上，有这么一群孩子，无拘无束，自由奔跑。
他们在这里学习与体验搭建蒙古包，了解了一个并不简单的蒙古包，两个蒙古壮汉只需要四五十分钟就搭好，满足游牧民族经常搬家的需要。
他们参加了蒙古文化课堂，听老师讲解了蒙古的历史、地理、风俗文化知识。老师的讲解中有很多互动，孩子们听得认真，回答问题很积极，让我们这次旅行更加有深度了。
他们还在草原上玩了团体游戏，锻炼竞争与合作意识。
我们留了很多时间，让孩子们自由活动，他们在草地上发现了蚂蚱，于是，一场蚂蚱大追捕就开始了。如果没有遇见土拨鼠，估计这个游戏可以无限制地玩下去。
对，你没听错，我们在草原上发现了大量的土拨鼠洞，然后玩了现实版的打地鼠游戏。土拨鼠们从这个洞探出头来，孩子们蹑手蹑脚地走过去，它们飞快地就钻进了洞里，孩子们守着这个洞口，结果它们又从另一个洞探出头来。太好玩了，有几个调皮的大人，也玩得乐此不破。
对了，大人们在干嘛呢？孩子们自个玩疯了，在这里又安全，又广阔，又有一群小伙伴，根本不用大人管。于是，最重要的一项活动，当然是自由自在地拍照。
有文艺风的
有“城会玩”的
有跳起来的，这里有71岁的阿姨，也有89年的年轻妈妈，但跳的最高的，还是那些瘦的......
和谐、自由、放松。感恩缘分、感谢好天气、感谢每一个人的信念、成就我们这一次的旅行。草原初体验，很美妙。
明天，又是美好的一天。
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