少一点评价，多一点感受

文/明至

周末运动，出了一点小意外。

老师正在上课的时候，刚练完第一小节，就被一个学员打断。她直言道：“抱歉，老师，你真的有教练资格吗？为什么你教的动作，和我之前上课学的完全不一样？”然后，这位学员就开始细说自己之前的运动经历，以此证明自己的正确。

于是，老师只能停下来，与她进行沟通。将刚才练过的一个个动作，重新做给她看，问她是否符合规范。“你的很多动作虽一样，可是节拍完全错误，有的少了几个节拍，有的多了。”她依然咄咄逼人，老师只能让她再感受一个小节。

下一小节结束后，她还是说老师错。老师也不客气，开始指出她的动作不到位。她争辩到：“我还是学员，当然动作不标准，不然还要你老师干嘛。”坦白说，话说到这种份上，就有点蛮不讲理了。哦，质疑你的时候，说你没有教练资格，被你质疑的时候，又以教练的身份来压你？这未免有点欺负人了。

眼看这一场争论要升级，我只能站出来劝：“每个老师的风格不一样，你喜欢别的老师没有错，但也可以感受一下这位老师的风格。”或许，是因为第三方介入的原因，这一场漫长的指责终于结束，课程得以正常进行。

坦白讲，这位学员质疑权威的勇气，是令人敬佩的。只可惜，她的逻辑不正确，于是便有无理取闹的嫌疑。如果，她是从专业的、技术的、理性的角度出发，那么便有正确的可能性。但是，若用自己有限的经历去衡量他人，只因他人与自己之前的认知不同，便将对方轻易否定，不得不说这是一种蛮横不讲理的行为。

毕竟，世界广阔多元，真正有理智的人，有谁会拍着胸脯，保证自己的认知就是唯一正确？如果只因他人超出自己的认知，便要全面抨击与否定，那会是一种多么可怕的暴政。因为，在这个世界上，多的是你不知道的事。

这种蛮横，全然放弃了对理性与智慧的追寻，只求自我的绝对正确。但是，一个放弃了理性与智慧的人，又怎能会真正获得正确？认知的道路，是蜿蜒曲折螺旋式上升的，每一次自我迭代的基础，正是因为认识到了自我的局限。

说到这里，你或许已经明白了我的意思。是的，我并不是想争论运动套路的对错，毕竟，运动这种事，本来就是八仙过海各显神通，条条大道通罗马。但是，我只是想说明，一个人拥有真正的理性，便是从放下偏见，承认世界的多元开始。

正如英语里常说的：“Don't judge.”不轻易评判，的确是一种美德，也是一种智慧。人的认知受到经历影响，始终具有局限性。那么，对于超出认知的事物，保持一种开放和理性的态度，尝试去理解与沟通，或许，这将成为打破思维定式，获得自我提升的契机。

少一点评价，多一点感受。