认知升级，路在何方？

前一篇文章，我们谈论了认知升级的三个境界，今天我们谈一谈认知升级的三个途径。

今天要给大家分享的三个途径，依然来自傅盛，包括态度：自我否定，知道自己不知道；行动：把知道变成行动；和比自己知道得多的人在一起。

认知升级，路在何方？

第一、认知态度：自我否定，知道自己不知道

为什么要自我否定？学无止境，是前人总结出来的真理，是我们每个人都应该践行的学习态度，任何一个问题，不同的人会有不同的理解，同一个人在不同的时间，不同的人生阶段，不同的环境，也会有不同的理解。大的不说，就拿读书来说，同一本书，第二次阅读和第一次阅读之间，都会有不同的感触。

同样一部电视剧，不同的情况下看，会有不同的理解。记得第一次看水浒传的时候，只知道高俅很坏，害了一个又一个的人，坏也就罢了，一个只会踢球的小混混，居然掌管着军事大权，实在让人有些气愤。

现在看水浒传，看到高俅，我想的角度就不一样。首先是有一种怀疑的态度，我会问自己，高俅真的只会踢球吗？高俅真的有那么坏吗？因为有了持否定的态度，我开始寻找答案，结果发现，历史上的高俅，并非水浒传描写的样子，他不仅会踢球，还能作诗、毛笔字也写得很好，还会舞枪弄棒，可以说是文武双全，这样的人，能做大官，靠的不仅仅是运气。

说到学习的态度，我们听得最多的是空杯心态。但有一次培训，我却听到了不同的答案。他一开场就说，我今天的分享，不需要大家倒掉自己杯子里本来就有的水，你只需要另外准备一个杯子，如果你觉得我讲得还有那么些道理，你在把它倒入自己的杯子，如何你觉得我讲的对你没有任何的帮助，你就当是没事聊聊天。

我个人认为，除了自我否定，我们还应该有一种怀疑的态度。怀疑不仅仅是自我否定，还包括对他人的否定。我们都容易受到领导权威、专家权威等因素的影响。历史上最早的飞机失事，往往就是受领导权威影响所致。股市散户听信所谓的专家，盲目购买专家推荐的股票，大多都以失败收场。

总之，在学习的态度上，我个人以为，既要保持独立思考，又要保持开放的心态。

认知升级，路在何方？

第二、把知道变成行动：知道做不到，等于不知道

第一层：元无知，或者叫做不知道也做不到。就是电视剧上，皇上经常说的一句话：不知者无罪。这个层次，我们除了努力提高自己的认知外，别无他法。

第二层：明知故犯，或者叫做知道做不到。比如我们都知道熬夜对身体不好，但是就是很难做到，我们都知道多吃蔬菜比较好，但当美味儿的肉摆在面前时，却往往忍不住……这样的认知，知道得再多，对自己的意义也不大。

为什么知道做不到呢？原因很多，我个人认为拖延症、追求完美、舍不得离开舒适区是较为普遍的原因。

说好的写一篇文章，可是写着写着，突然朋友发来一条微信，于是放弃写作，聊了一会儿，好不容易结束了聊天，一看时间，过去了半小时，于是心想，明天再接着写吧，早点休息要紧，洗漱上床，拿着手机玩了一个小时，还不亦乐乎，兴奋的发了一条朋友圈说，一只羊两只羊三只羊……谁来聊五毛的？

同样是写这篇文章，因为聊天耽搁了，我们可以适当降低当天的写作要求，不必追求完美。比如之前写文章必须达到一千五百字，今天则可以只写一千字，或者搭好写作框架，第二天继续写，不要因为时间被耽搁了，就直接选择放弃。

本想着每天写五百字，可是这几天刚好有事，耽搁了，索性就不写了，反正规则都被自己打破了，其实这也是拖延症的一种表现形式。

有一个故事，很有意思，叫做轿夫湿新鞋。话说有几个轿夫，穿着新鞋，抬着娇子走在路上，路上泥泞不堪，一开始，他们为了保护自己的新鞋，总是小心翼翼。突然一个不小心，一脚踩到了一个泥塘里，打湿了部分鞋子。接下来，你猜怎么着？索性当凉鞋，再也没有了之前的敬畏。

生活中看起来不起眼的坏习惯，如果一开始不注意控制，时间一长，说不定就会演变成灾难。

每天都写作，或者说空闲的时候都写一写，自然是没有打游戏、看电视舒服，包括我自己也认为看看电视挺舒服，但是我深深的知道，现在我舒服了，以后就不舒服。如果一下改变太大，我们接受不了，可以从小的改变开始，比如每天写一句话，或者一段话，再或者三天写一段话，只要我们愿意跳出自己的舒适区，就是一种进步。

认知升级，路在何方？

第三、和比自己知道得多的人在一起

在学习上，我个人秉承的学习态度是，人人为师，也就是说 每个人都是我的老师。为什么这么说呢？学习这件事，有很多种方式，比如正向学习，别人教什么我就学什么，学校教育用得比较多。一种是反向学习，别人做错了什么，我不能再那么做，这需要自己去思考。

其实，最好的学习，离不开自己的思考。当学习别人好的东西的时候，我们应该思考能不能做得更好，学习别人坏的东西的时候，我们应该思考如何更好的避免。

当然，能每天都和比自己知道得多的人，一起学习，那当然是最好不过了，问题是，我们身边的人，就像我们单位五指一样，有长有短，并不是所有的手指都像中指一样长，我们身边的人，也不是每个人都是牛人。因此，经常和牛人学习，是不太现实的。

还是拿写作说事，比如别人的标题写得好，我可以仿写，为什么好？因为它能激发我们的好奇心，又或者它很新颖……别人的标题写得不好，为什么不好？标题太长，太死板……自己写的时候，就应该避免，并且不断的尝试 用实践检验自己的想法。

认知升级这件事，知道不容易，知道做到更不易。尽管如此，我依然选择勇往直前，因为人活着，就要升级。