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绘本讲师训练营【41期】4/21 阅读原创打卡读《绘本之力》有感

绘本讲师训练营【41期】4/21 阅读原创打卡读《绘本之力》有感

作者: 咕咕噜噜妈 | 来源:发表于2019-09-29 16:15 被阅读0次

41024号  林惠玉

今天看的是柳田邦男与生命共鸣的绘本这部分内容。柳田生生在他丧失了二十五岁儿子的期间,茫然若失的状态下,有一天走进了一家书店,当他回过神时,发现自己站在绘本专柜前,冥冥之中让他与绘本再次相遇,给孩子念绘本的那段记忆让他怀念不已,在他再次读起绘本,从一个成年人的视觉,发现绘本也是大人为自己阅读的作品,绘本带给成人心灵的疗愈与感悟让他感慨。读一本绘本之前先要感动自己,才能做到真正的传达。

接着柳田先生通过生命和灵魂,生存与死亡,战争与灾难,极限状态、非日常的日常等方面来举例,讲述绘本把这些沉重的问题以震撼灵魂的形式进行传达,是真正能拥有深刻地感动心灵的时间和空间的媒体,以及讲述在丧失体验状况下让别人感同身受是很难的,那么绘本又以他独特的方式表达出让人超越时间,超越地域,还能共同感受、理解自己没有过的体验,正说明了绘本的力量之强大而震撼。

其中有一个例子让我很动容,医生为了让八岁和六岁的孩子接受两岁的弟弟即将死亡的事实,让两个孩子在病床旁,坐在自己的两边,给他们朗读绘本,连声音的音调和翻动书页的速度都用心考虑,说明了讲绘本的声音的强弱、虚实、大小及感情色彩的重要性,以及给孩子听的时间空间和场所也极为重要,如果那个医生只是把书递给孩子让他们自己看,也许孩子们也无法读出书中的意味来,不能很好的接受弟弟即将离开的事实。

真是位有心的医生,我想读过绘本的人,内心深处总是柔软而坚定的。

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