这个题目是突然想到的，源于之前有一个朋友咨询她的孩子做作业边听音乐，在朋友看来，她觉得做事就应该专注，一次就做一件事。孩子边听音乐边做作业，就表示做作业不专注。这让她很担心孩子不专注影响学业，以及学习态度问题。
关于专注这件事我同意朋友的观点。专注就是集中精力在一件事上。这样的效率也很高，一旦一个人专注在一件事上，周围的人和事都屏蔽了！时间也很快，有一本书提到一种“心流”，非常契合。那是一种享受的美妙的时刻。相信每个人都可以达到。可以做一道美味，刷碗整理衣橱，读一本书，写一篇文章，看一处风景。等等类似。这种不被打扰的沉浸于当下的状态就叫心流。有些人喜欢开车听音乐和讲座小说，我想要么这个人不怎么喜欢音乐也不怎么喜欢讲座。我觉得在需要高度集中的路况里绝对不可以听音乐。否则是很危险的事。除非你觉得疲劳需要别的东西转移注意力。
所以另一个与朋友不一致的地方是，对于孩子而言当她做作业需要音乐来转移注意力，这意味着什么？
那就是现在的教育太卷了，作业量的增加已经超出了同年龄段孩子的承受力。过度的压力让孩子失去了对学习的兴趣。其实论说这个年龄段应该是对学习新知识是一个充满好奇和求知欲的年龄。看看副课的受欢迎程度，我家孩子每周有几节副课都如数家珍天天很期待，无论对于成绩好还是成绩不好的学生课业的负担都是他们不喜欢的。但不得不做就必然滋生出了做作业拖延磨蹭乱摸乱画，以及走神和需要边听音乐边写作业的程度。比如去年的冬奥会，大家看到好多运动员都戴着耳机在赛前听音乐。其实就是排解赛前的紧张，音乐就有这种效果。而且每个人对收听的内容有所不同。比如我女儿喜欢听小说。我也经历了阻止不了直接送她一幅质量好的耳机。
就会有个小总结，热爱它是专注的主心骨。因为喜爱，就会对此朝思梦想。比如钓鱼爱好者。可以多去尝试。一个人对生活失去了热爱，也就失去了注意力，生命在那一刻也失去了乐趣和活力。少年会抑郁，中年会危及。
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