晚上散步的时候,室友J跟我说我们班发生的一件事。
中午下课后,全日制2班的统计学张老师在跟大家讲完有关参加《第十届全国大学生市场调查与分析大赛》的具体流程后,我们班主任让张老师给大家讲一下关于考博的事。
张老师从考博的三个好处和缺点出发读博利弊,其中涉及到年龄、智商和择偶问题。
作为一名女性,她给单身女同学们讲了一些选择男朋友或老公的标准,并结合自身实际,给大家提供了一些建议。
班里一位男生向老师提议,希望她讲讲男生该如何选择女朋友。
老师问他有没有女朋友,他笑了笑,没有即可回答,看他的表情,老师猜测他是有女朋友的。
老师用肯定的语气向他求证的时候,班里在场的女生们都齐刷刷地将目光看向他,他才回答说有。
老师问他,既然有女朋友还问这个问题,难道是想换女朋友?他说是的。
他的话音刚落,班里就炸开了锅,纷纷说他“渣男”。
其实这个男生很早之前就得了这个“渣男”的称号。同学聚会上,他说出了自己的择偶标准:希望自己的女友有A的身高(170以上),B的气质(会琴棋书画),C的性格(不粘人,有共同爱好,彼此有自由和独立空间),那样就完美了。
同学听完,忍不住吐槽:“你咋不上天呢?”
从那以后,该男生就被列入了“渣男”的队伍。
如今又来这一出,让大家觉得再次觉得他渣的可以。
说到这里,室友一个劲地吐槽:“你说他怎么这么渣呢?还想跟他女朋友分手,他女朋友也真是可怜。”
我:“有什么可怜的,应该感到幸运才是!”
J正吐槽的起劲,脑子里想的都是想骂这位男同学的话,被我冷不丁一说,没有反应过来,她用惊讶的表情看着我,很是不理解我为何这样说。
“都说了是渣男了,跟渣男分手,难道不该值得庆幸吗?”
J立马反应过来:“对对,这种渣男还是早分手得好,省得被他祸害!”
J继续吐槽,问我怎么有这么渣的人呢?这种事,就算有想法,私下说就好了,竟然拿到大庭广众之下去讨论,也不知道他怎么想的。
还能怎么想,他旁边坐的那几个男生,都是单身,只有他有女朋友,他不说想帮大家找个女朋友之类的话,只说自己想换女朋友,压根不考虑同性地感受和异性的看法,不但说明他的情商低,也暴露了他的智商。
叫他“渣男”,不亏。
J之所以一开始就为他女朋友叫屈,主要原因在于这位同学已经这么渣了,不说好好跟女朋友相处,竟然还想跟人家分手,简直不要太过分。
不过,这件事反过来思考,如果是他女朋友主动提出分手,J肯定拍手叫好,甚至还会为他女朋友点赞。
同样都是分手,不同的人先开口,意义不同。
很多女性都会想当然地认为,女人不主动跟渣男提出分手,这男的就该感恩戴德了,没想到渣男不但不感恩戴德,反而主动提出分手,简直太不识好歹了。
其实,我们都忘了,关于分手,不光只有女生掌握着主动权,渣男也有说不的权利。
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