中原焦点团队 坚持分享第1002天 (2021年8月12日 ）
大多数学校的教师、 工作者以及父母都知道与学生的关系对于学生的学习积极性、 成绩提升至关重要。
师生关系是课堂教学中重要一环 。与学生的融洽关系是推动学生在学业能力、情感能力以及其他方面进步发展的关键因素。
焦点解决思维模式下的关系建立基于以下几个核心理念:
以学生为中心(围绕学生需求)，以学生的优势为基础，以现在和未来为导向，强化学生的正向行为，拓展学生进步空间。
当然，学生来自不同的家庭环境和背景。 有时即便经验很丰富的老师在与学生建立关系这一块儿耗时很久， 往往碰到一些刺儿头学生或是有长久不良习惯的学生时会产生无力和怨恨， 内心挣扎、纠结难受。
需要做的是我们辨识出自己的这些感受， 重新调整想法、照顾好自己， 在稳固好自己 前提下主动找学生、助学生，接纳学生目前所能做到的一切。
与学生建立良好关系的另一个前提就是以学生各自优势作为改变的基础。当老师们更多的关注学生好的方面、并且愿意相信学生在可以改变时学生的进步是显而易见的 与此同时学生关系会更近一层。
与学生建立积极的关系是很重要的一点就是使用他们的语言， 与他们同频。他们的话，我们愿意听、也听的懂， 我们的建议他们愿意接受。我们在听听学生的声音在对话当中，以与学生建立关系，共同朝目标迈进。
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