昨天中午，W同学一来就把一本精美的同学录送到我面前，兴奋地说：“老师你快看，我们班同学给我写的。”
“好，你先去吃饭吧，我慢慢看。”
我翻看着，前面几页还算正常，但到了中间，“娘娘腔”“死变态”“SB”这样的字眼不时地出现，刺痛了我的眼睛。特别是其中一页上，“SB”就出现了4次，一看名字，还是我认识的一个女孩。就算W同学没有优点，你也不能口吐芬芳，重复4遍吧？显得非常没教养没素质。
假如我的孩子收到这样的同学录，我会感觉很悲哀很痛心，甚至过激处理，让他撕掉这一页。这样的同学，不要也罢，抛开小学六年同学的情谊不提，大街上随便碰到一个陌生人，你也不会冲上去骂他吧？更何况同学录的存在，不是象征着美好，象征着怀念的么？
W同学确实经常招人烦，他比较幼稚，缺乏常识，经常问我“口头禅是什么意思”“什么是二季度”之类的问题。
在午托班，他为了吸引大家的注意，经常做出一些无聊的举动。发出怪叫声，或者敲桌子、磨椅子，走路爱扭动，说话比女生还娇滴滴……但本质并不坏，不会干啥出格的事情。在学校估计也差不多，所以并不受同学欢迎。
好在他对很多事情反应都比较钝感，假如别人不那么直接骂他，他根本听不出来，仍然每天乐呵呵的，对什么事都充满好奇。他非常热心，每当我需要人跑腿或者换水，他总是抢着去，跑得比谁都快。
学生们吃完饭都来教室了，趁W同学还没来，我对女生们说了刚才看到同学录的感受，并叮嘱她们：“如果你们非常讨厌他，可以拒绝给他写。但如果答应给他写，一定要真心实意，写下你对他的建议和祝福。”
我的话她们都听进去了，在同学录上认真写下寄语——
希望你少说话，少哗众取宠，多做事，多读书，美好的前途在等着你！
前途似海，来日方长，未来可期！
希望你成熟一点，别那么幼稚。你一定会变成更好的自己！
……
希望你不要为了引人注目而去做一些无聊可笑的事情，静下心来，用知识来充实自己，武装自己。有真才实学的人往往谦虚地低着头，无知的人才用咋咋呼呼来掩盖自己。
最后一段是我写的，大意如此，具体我记不清了。
门开了，一声怪叫声响起，W同学出场了。女生们异口同声喊他“安静！”
“快来看看我们给你写的同学录！”
果然，他看到时一脸灿烂，嘴都快咧到耳根了，又忍不住“呜呼”怪叫起来。我大声呵斥道：“再叫我们就撤回刚才写的！”
他立马老实下来：“好，好，我不叫了！”
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