在很多二胎家庭里，一旦两个孩子出现了争抢的现象，家长的下意识反应就是这句话——你是大的应该让着小的。
或许曾经，爸爸妈妈也在这样的话中长大。但是仔细回想，这句话并没有什么道理。在孔融让梨的故事中，孔融说:“我是小的应该吃小的。”那是出于自愿。而“你是大的应该让着小的”却是在以一个裁判员的身份在命令着孩子。然而这样的裁决却是建立在不公平不公正的环境基础上的。
当哥哥姐姐听到这句话的时候，都会产生疑问，为什么我是大的就应该让着小的？我们同样是爸爸妈妈的孩子呀。甚至有的孩子会觉得弟弟妹妹的出现，使他失去了原有的宠爱。这样反而不利于家庭内部的和谐。
那么，到底怎样做才是明智的呢？
首先，在生活需求方面，尽量给予两个孩子同样的待遇。比如同样款式的衣服，同样数目的零花钱，同样的玩具等。哥哥姐姐有的，弟弟妹妹也有，这样就不容易产生争抢。
其次，建立公平公正的竞争环境。比如，当家里只有一块糖的时候，到底该给哥哥姐姐，还是给弟弟妹妹呢？这里有两种方法可以做出决定。
1.采用抓阄，或者石头剪刀布的方式促成幸运儿的产生。在做这个游戏之前要明确规则，输的人不可以耍赖，且没有第二次机会。一旦确定好规则，爸爸妈妈就不能再因为任何原因去破坏，只有这样，孩子们才会正确看待规则，下次发生同样的事情，他们也能够自己用同样的方式去解决，而不是以争吵的方式要爸爸妈妈去解决问题。
2.以竞争的方式选出赢家。要让孩子明白，这是一个到处充满竞争的时代，自己想要得到的东西就要努力争取。这里要注意的是，竞争要在同一标准线，比如孩子睡觉时间拖拖拉拉，不愿意上床，那么就可以用这样的方法，最先上床睡觉的那个可以获得奖励。这样不但解决了孩子的生活习惯问题，还可以培养孩子的良性竞争意识，可谓一箭双雕。
最后，当两个孩子所拥有的东西不一样的时候，产生的矛盾纠纷要如何解决呢？比如，阿姨来家里做客，给姐姐和妹妹带了两件不一样的裙子，妹妹觉得姐姐的裙子更漂亮，要和姐姐换，而姐姐不愿意换的时候，我们就可以这样做。先和妹妹讲明客观现实:因为年龄的差距，身高体重大小都会有区别，姐姐的尺码妹妹穿着不合适，妹妹的衣服姐姐也穿不下，所以不能更换。其次换位思考。我们不可以强求别人，己所不欲勿施于人，如果姐姐看中了你心爱的礼物，那么你是不是也不开心呢？最后动之以情。阿姨喜欢你们所以大老远来看你们还带着礼物，你们是不是也喜欢阿姨呢？既然喜欢阿姨，那怎么可以嫌弃阿姨为我们精心准备的礼物呢？无论你是否喜欢自己的礼物，嫌弃别人的心意都是不对的，是很伤人的做法。所以我们应该感谢阿姨的一片心意，同时收好这份礼物。
孩子本身是没有是非观念的，都是在大人的教育引导下才慢慢地有了这些观念。家庭教育是一件需要我们非常用心去做的事情，因为它不单单对家庭内部和谐产生影响，更主要的是，它会影响的是孩子的一生。
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