不要成为学生成长的天花板

      最近教学三位数除以一位数（首位不能整除），学生计算错误较多，就是算着算着就不知道下一步该怎么写了，没办法又只好继续上练习课。结果呢那天出去交材料，孙校长替我上了一节数学课，是三位数除以一位数（首位不够除），其实这节新课我迟迟不敢教，就是心里没有底，不知道怎么才能给大家教会，没想到孙校长的教学效果出奇的好，课后作业基本没有错的。我赶忙去学生中间调查孙校长是怎么上的这节课，毫无疑问，孙校长的教学水平是在我之上，孙校长可以轻轻松松讲明白的题我却没有给学生教会。昨天又一次听冯老师的讲座，冯老师说：其实很多时候学生学不会真的就是老师的问题。是的，如果老师的水平再高一点点，备课时多想想学困生困难的地方是哪里，学生是不是就会了？

    不要让自己成为限制学生发展的天花板，我们教师只有更加努力提升自己，提升自己的教学水平，提升自己的理解力。名师才能出高徒。