初读《文心》总有着一种在学校学习的感觉。因为书中的内容几乎涵盖了所有写作的基础,每读一小节,就像上了一堂语文课。书中的内容全面且细致,读完之后,让人有一种学习上的突然顿悟,哦,原来自己平时的写作毛病书中早已说到,那些看似简单的问题,却是自己经常所犯。就是这样,通读一遍《文心》最大的收获就是,让自己对自己所写的东西有了清晰且深入的认识,更让自己对人生中的学习有了更多的感悟。
作者说,读书的目的在于收获其内容意趣。这看似一句普通的话,却指出了我们大部分人平时读书所犯的毛病,为了读书而读书,看完也就忘记了。想要读书有所收获,就要注意文章的内容带给我们的思考,换句话说,就是要有所触发。
什么是触发呢?作者在书中已经给出了明确的答案:触发就是通过书中的内容,去延伸自己的思考,有了思考才会有自己的所感所想,自己思考的这些内容,恰恰是写文章的关键部分。
此外,触发更是建立在我们自己的学习能力上,传统的思想总是认为知识是通过学校学习来获取的。但是作者告诉我们,知识的提高与生活的改进本身并与学校没有太大关系,这就好比会学习的人无论是否在学校,他们都能获取知识,如此看来,触发更是对自我学习能力的一种高要求。
总结来说,若要写出好文章,需要多读、多看、多思考,最最重要的当然是要多多练习。因为只有练习才能记录下我们学习过程中的触发,而不断的记录才能做到熟能生巧。这就好比我们做饭,明明是一样的原材料,大厨做的永远比我们普通人要香。正是因为大厨在烹饪的过程中,对于火候、时间等比我们普通人有着更丰富的经验。
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