两岁多的女儿,见我在剥猕猴桃,咿咿呀呀不知道说什么?剥完猕猴桃给她,她直接把猕猴桃摔地上。
不能理解学龄前幼儿的情绪。到底是想吃猕猴桃,还是想看我剥,还是想自己剥?
很多时候孩子因为不能准确用语言来表达自己的情绪,经常被家长们误读。此时,作为家长也是被孩子搞得几近崩溃。
家长对待学龄前的孩子需要耐心、谨慎、公平并尊重孩子的情绪。情绪如何来的,当有如何排解出去,千万不能压制它。否则总有一天孩子会用我们对待的方式发泄出来。
其次,对于情绪的表达,我们应该传递给孩子更多的情绪名词。帮助他们搞清楚什么时候是愤怒,什么时候是生气。
再次,如果我们能在误读之前,直接猜到或者引导孩子,让她得到情绪的满足,那应该是排解孩子情绪的最好方式了。
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