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关于宝宝的“丧失”教育

关于宝宝的“丧失”教育

作者: 偕子行 | 来源:发表于2018-11-18 21:45 被阅读38次

    我们每个人的一生都会失去很多东西,心爱的玩具,重要的人,自己曾经的某种身份。正因为人生中的失去有太多不可预见和多样性,因为各种失去所带来的痛苦,才会成为每个人无法回避的经历。

    失去会让生活失去希望,会让人变得抑郁;失去(特别是因死亡失去至亲和挚友)会把你熟悉的整个世界变得陌生,再回到曾经规律的生活中会发现自己已经脱节,甚至最简单的事情比如吃饭睡觉都会令人如此怯懦。失去所带来的悲伤深深的从生理和心理上影响着我们。了解这整个过程,以及它所带来的影响,可以帮助我们更好地重新适应生活,也可以让我们知道如何更好的去帮助处于在失去和悲伤中的朋友。

    一起来看看宝妈是怎么来做的:

    参观姑姑新开的店,临走时宝宝在桌子下面发现一个绿色的气球,捡起来问:姑姑,我可以带走这个气球吗?姑姑说:可以!小朋友欢天喜地地抱着气球出门。因为抱着气球手没办法扶把手,我抱着小朋友坐在奶奶的电动车后座,小朋友一路上把弄着手里的气球,指着气球上面的图案说:这是眼睛,这是嘴巴!我回应:宝宝好喜欢气球啊!宝宝:嗯!

    电动车一转弯一阵风吹走了气球,小朋友先是一懵,然后哭着:我的气球!我的气球!我要我的气球!奶奶闻声想要停车,我看到气球已经飞得远了就示意奶奶继续往前走。小朋友哭着:我的气球!我的气球……我说:宝宝的气球被一阵风吹走了,你看气球飞得好远啊!宝宝:我的气球飞走了,呜呜呜……我说:宝宝的气球飞走了,回不来了,宝宝好伤心……宝宝哭得更凶了。奶奶说:我们到前面买……我赶紧制止奶奶说下去,我想这是哀悼丧失的好时机

    我说:宝宝在姑姑店里的桌子下面发现了一个绿色的气球,上面画的有眼睛有嘴巴,气球是绿色的,软软的,拿在手里好舒服好好玩。宝宝:嗯!我的气球,我的绿色气球,呜呜呜……我接着说:宝宝问姑姑‘我可以带走气球吗?’姑姑说‘可以’,宝宝很开心,抱着气球出门了,因为手里拿着气球不能扶把手,就不能坐儿童座椅而选择让妈妈抱着……宝宝的绿色气球软软的,拿在手里好好玩,宝宝好喜欢……宝宝点点头嘴里重复着同一句话:嗯,我的气球……我说:一阵风吹来,宝宝的绿色气球和风一起飞走了,飞得好高好高,宝宝好伤心,宝宝好想再拿回自己的绿色气球,摸一摸,玩儿一玩儿……宝宝:嗯,我的绿色气球飞走了,我的气球,我的气球……说完依恋地趴在我的肩膀上,整个人的身体软软的。我们就这样抱着……过了一会儿宝宝指着路边广告牌上面的喷绘说:妈妈,那是什么?我不解问:哪个?宝宝:那个绿色的,红色的,黄色的是什么?我看了看说:那是广告牌上面的图案,太远了妈妈看不清楚……我知道,绿色气球飞走了,哀伤和失望也飞走了……

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