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刘老师的带班笔记

刘老师的带班笔记

作者: 一个懒人的记录 | 来源:发表于2020-04-26 18:24 被阅读0次

1.

今天早上讲考试的作文,学生总是不太会写议论文,他们更喜欢写散文。

这次的考试作文是任务驱动型,格式明确:书信、倡议书或演讲稿,这次考试的平均分只有四十多一点点,很多学生表示不会写,于是就选择随便写,有几个大神觉得800字比蜀道还要难。

假期给他们做过指导,但写作这件事,实践大于理论,不动笔,永远别想提高。

从网上找了资料,两篇倡议书,两篇书信,一篇演讲稿,作文 的要求和疫情相关,资源很多,刚好用得上。

先说倡议书,你以为学生网课时已经掌握了格式,实际上你想多了,有人连“倡议书”三个字都能写错。得高分是永远不可能得高分的,能勉强写完都不错了。

只能从头开始了。

原则:1、标题要主标题+副标题,尽量对偶;2、先写倡议的背景,排比段用起来,增加文采和气势;3、正文至少要写三到四条倡议,指明要怎么样,不要怎么样;一定要单独成段,吸引老师注意力;4、结尾引用点名言更加高大上;写完别忘了写倡议人和时间。

讲起来很容易,做起来还是很难。先从核心段落学,两天一次的练笔,还是不能少。

书信和演讲稿比较熟悉,格式上没有问题,但上课时还是出现了一个小意外。

一篇范文还附带作者本人照片,一个很养眼的姑娘。照片出现大屏幕上时,全班的关注点立刻由如何写文章变成了“小姐姐好美”,打瞌睡的立马精神抖擞,两眼放光。

我表示很无奈,但也理解,顺便鄙视一番,要向小姐姐学习,颜值很能打,文采特出色。

各位同学,如果你爹妈没给你一副好皮囊,各位,还是得好好读书啊。

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