周四按照惯例教研时间,这学期的教研和以往变了很多。有明确指出每次教研具体内容,大家在教研过程中,解决教学、工作上的各项问题,在此的基础上进行提升。
今天陈校百忙中抽空过来与我们一同参加教研活动,对我们在教研过程中存在的问题提出了宝贵的意见和建议,成为行家也不是专家。并站在一个前辈的角度为我们年轻老师指明了发展方向和途径。不同的教龄应达到什么水平,在现阶段应该如何做来提升自己,才能使其终身受用。
陈校从发展途径说道:要在这条路走好,要自己给自己定一个五年计划,达到相应的目标。在教师专业发展时,结合自身专业特点,侧重的提高自己的优势专业,使其长期可持续发展。可以从教师的比赛、赛课、儿童画辅导等多项里面选择一到两项不断强化、提升达到一定的水平。最后,对目前我们美术组存在的问题提出了自己的解决方案,对老师们也给予期望。
思考:陈校讲的东西都很实在简单易懂,用通俗的语言让我们清楚自己该怎么去规划自己的发展方向。找准自己的方向,不断的前进。当老师,当泡天的老师不是就躺平了,作为教师,首先应该对得起学生,在日新月异的今天,我们只有不断精进自己的专业,不断学习,才能将学生教好;其次,对得起自己,自己选择这份职业的初衷,对得起家长,家长对你的信任;最后的最后对得起学校,学校把这么重要的学生交到你手上,你更应该从各方面提升自己……
时不待我,只有努力努力再努力,定目标,完成目标,不断提升自己,以梦为马,不负韶华!
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