舌（348-1625）｜硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》｜

所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

• 舌的楷书中横最宽，到了行书，中横变短，下方的口拉宽，并且斜式。

开心指数

• 欣赏指数：★★★★☆

• 易写指数：★★★★☆

• 实用指数：★★★★☆

行笔路线（笔顺）

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行笔路线如图：

行楷的结构特征

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形体（整体视野）

• 上下视角——上收下展：中横变短（和楷书比较），下方口变宽。

• 左右视角——中轴：竖撇在竖中线上。

结构（细节观察）

• 等距——横笔等距：从上到下，三个横笔大致等距。

姿态（文化特色）

• 斜与正——上正下斜：横笔基本写正，下方口斜式。

从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

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第五十周练习目标：
舍利子。色不异空。空不异色。色即是空。空即是色。受想行识亦复如是。舍利子。是诸法空相。不生不灭。不垢不净。不增不减。是故空中。无色。无受想行识。无眼耳鼻舌身意。无色声香味触法。

（第1563——第1634字，共72字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：舍，子，即，想，亦，垢，增，减，眼，耳，鼻，舌，意，香，觸。

总目录：硬笔临习《圣教序》。

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每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第348天，也是圣教序1904字中的第1625字——舌。

自检流程

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书写之后问自己是否做到：

• 上收下展：中横是否变短，下方口是否拉开？

• 中轴：竖笔是否写在竖中线上？

• 横笔等距：从中横开始，几个横笔间距是否相等？

• 上正下斜：上方是否以写正为主，下方的口是否斜式？

每个要点，做到了+1分，错了得0分；全部都对得4分。看看自己每个字得几分，进步的有多快。

先做到中规中矩，再实现神采飞扬。

配套课程以及原创字帖：