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研修第三讲心理咨询的规范和流程(下)--2018-11-16

研修第三讲心理咨询的规范和流程(下)--2018-11-16

作者: 爱变心理战志清 | 来源:发表于2018-11-16 22:30 被阅读1次

二、心理咨询的流程:心理诊断和心理咨询

流程图

心理诊断:1.是什么问题→2.严重程度如何→(互换位置)←3.造成原因→4.心理测量→5.明确诊断→

心理咨询:6.建立关系(虚的)→7.制定方案→8.实施方案→9.效果评估→10.跟踪随访

学习知识转变成技术,靠技术来完成这10个步骤。

1.是什么问题:

我们问来访者:“我能帮您什么?”(开放式提问、间接询问),示弱的目的是为了控制强。

“绝大多数男孩子都有手淫的行为,你有过这样的行为吗”(半开放半封闭提问),为了明确某种结果。封闭式提问的回答只能是yes或者no。

提出哥德巴赫猜想这个人,要比能解决这个问题的人厉害很多。一流人→提问题,二流人→解决问题,三流人→应用问题。最著名的两个提问:①李约瑟之问“现代科技为什么没在中国产生?” ②钱学森之问“我们有那么多大学怎么培养不出大师”?好的提问能引起对方创造性思考

2.严重程度如何:轻中重

①病程→小于3个月(1分)、3个月到1年(2分)、大于1年(3分)

②痛苦程度→自己能解决(1分)、需要他人帮助(2分)、他人陪伴解决不了的(3分)

③社会功能→功能不影响,效率下降(1分)、功能受到影响,部分上班、上学(2分)、功能严重影响,不能上学上班

小于3分轻度,4-5分中度,大于6分重度

3.造成原因:生理心理社会

生理:性别、年龄、躯体疾病

心理:心理现象里面的内容,主要是指认知

社会:①生活事件②人际关系③生存环境(软、硬)④道德习俗(文化)

5.明确诊断

判断人的死还是活→活的→正常还是异常→“正常”中是健康(发展咨询)还是不健康(健康咨询)→“不健康”中判断一般、严重、神经症性(可疑神经症)

判断人的死还是活→活的→正常还是异常→“异常”中神经症、重性精神病(精神分裂、妄想性障碍、心境障碍)、生理心理障碍、人格障碍。抑郁症、躁狂症、双相障碍都属于心境障碍

从重性精神病开始,没有冲突,他自己不痛苦,周围的人痛苦,真正的抑郁症属于心境障碍,没有冲突。而正在准备跳楼的人如果很纠结,不跳自己痛苦,跳家人痛苦,这样的人是抑郁性神经症或者神经症性抑郁,不是抑郁症。

神经症是变形的冲突,一般、严重是常形冲突,健康的人也有冲突。

一般心理问题:

①现实问题引起的

②连续一个月,断续2个月

③社会功能不影响,效率下降

④无泛化

严重心理问题:

①现实问题引起的,打击比较大

②2个月到半年

③社会功能受到影响

④充分泛化

一般心理问题和严重心理问题,性质一样只是程度不同,所以实操中没有区别。当一个求助者坐在我们面前,我们需要做出如下四种判断:

①健康:讲道理

②不健康:讲心理,反着说,提问题

③异常:顺着说

④死:不说,等着他变活

正常异常三原则:主客观一致、知情意一致、人格稳定缺一不可,只要一条不符合就算异常。

泛化:在条件反射形成的初期,类似于条件刺激物的刺激也会引起条件反射,这是条件反射的泛化现象。泛化是因分化不良。

三、答疑

6W1H主要用于一般资料收集。

前反思:在反思前,没有经过反思

意志是自由的还是不自由的?

高度的共情:有共同的体验域

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