到底该不该用金钱奖励？

文｜一朵青莲

到底该不该用金钱给孩子奖励？

最近这个问题一直在困扰着我。

对于“你只要考出多少多少名，我就奖励你多少多少钱，或者你只要好好学习，我就带你去旅游……”这种“只要……就……”的条件式教育我是十二万分不赞同的。

我认为，一旦孩子习惯了物质奖励，会认为学习的目的只是为了金钱，而不在于学习本身，你知道的，我们所要追求的真正学习，是希望孩子本身对学习产生内驱力和发自内心的兴趣的。

我时常给孩子说:“学习的知识是装进了你自己的脑子里，受益的是你自己，收获的也是自己，怎么能再要求父母拿金钱额外奖励呢？”

可，不得不承认，其实，有些时候，使用金钱奖励是很有效的一种激励方式。

比如，我想让大女儿尘儿每日画画，养成好的日更习惯，我说:“我可以出钱购买你的绘画版权，如果用到我的公众号文章里，一张给你二十五元费用。”

女儿很积极，坚持每天按我的要求画画发给我，我也只能遵守承诺，每天微信转账二十五大洋。

我发现，我以前说了N多次的“希望你每天坚持画画”还真的没有这个每天“二十五元大洋”的金钱奖励管用。

看到姐姐每天可以在妈妈这里挣钱了，小墨说:“妈妈，我也想挣钱。”

“好啊，你每天读英文绘本吧，读熟一本给你一块钱。”我说。

最近正愁着该怎么样让他养成坚持阅读英文的习惯，我就想，要不，试试这一招怎么样？

“好啊好啊……”小墨欢呼，终于可以自己挣钱了。

原来规定的是一天读一本，现在，小墨为了挣更多的钱，早起一吃完饭，就认认真真的听音频，小手指读，嘴巴跟读，不一会儿，一本就会读了，于是，要求:“妈妈，我要再读一本，再读一本……我要挣更多的钱，我要买好多好多奥特曼卡片。”

看似，多么好的激励效果啊！

可是，在我的内心里，又开始犹豫，到底，这样下去好不好呢？

时间长了，他会不会找不到阅读的兴趣，而认为我阅读就是为了金钱而读？以后，没有了金钱就不再阅读了。

我想，如果一直单纯依赖金钱奖励的话，也许，会的。

金钱奖励有利有弊，关键要看父母如何去引领。

在晚上的夸夸夸时间，我和墨墨就这个事情做了深度复盘。

我说:“英文绘本阅读，妈妈看到的是你的专注与努力，你看，当你在学习的时候，用耳朵听音频，用眼睛看，用小手指读单词，用嘴巴一遍一遍跟着读，还用心在学，瞧，你学习的时候运用了你的眼耳，口，手，心，五个地方，所以，你才如此高效，很快就学会了，并且读出来的英文语音语调发音纯正，熟练而又流利，这一切都是你努力的结果。”

“你身上最重要的品质是努力与专注，你知道吗……”

我希望，通过这些引导，让孩子在学习，阅读这件事的本身上找到自我的成就感，价值感与自我前进的动机。

最后

什么是动机呢？一个人做一件事的意愿越强度。

动机分内部和外部。

内部动机就是发自内心的渴望，比如在学习中找到的乐趣，比如自己通过思考作对一道题的快乐。

外部动机则来自外界的刺激，比如说金钱的奖励，是从外部激发的，它是暂时的，如果孩子自身的求知欲不能被唤起，一旦这个外部的刺激消失了，那么学习的动机也会随着消失的。

一切的金钱物质奖励只是一种方法，我们的真正目的是通过外部奖励来激发孩子的内在动机。

我想，我们更要关注的是如何增强孩子学习和成长的兴趣和内驱力。

一旦孩子内心的火苗被点燃了，有了价值感，成就感，胜任感……将来即使没有这些外部的奖励，孩子也会带着热情，兴趣，快乐地坚持下去。

---

我是一朵青莲，我是三个孩子的妈妈，爱学习，爱成长，爱阅读，爱记录，爱文字！坚持用温暖的心写下最真诚的文字。

公众号：一朵青莲说