让平凡的人都能做出不平凡的事的组织，才是好的组织。让平凡的人在岗位上有所成就，绽放光芒的管理者，是有效的管理者。
1、将自己管辖下的职位都设置得合情合理。
一个职位，如果先后由两人或三人担任都失败了，显然这是一个常人无法胜任的职位，这个职位必须重新设计。
2、职位的要求要严格，涵盖要广。
知识工作者的成就，只有在实际工作中才能表现。凡是能充分发挥其长处，而且最受到挑战的人，他的工作肯定最起劲。年轻的知识工作者涵盖范围太窄，工作太简单，不足以向他的能力挑战。其结果要么自请离职，要么沦为“老油条”。
3决定将某人安置于某职位前，仔细考虑他的条件，且不会只局限于这个职位。
有效的管理者，通常会有他自己的一套与众不同的考评方式，其重心围绕当事人的长处：
1）列出对某人过去职务和现任职务所期望的贡献；
2）把此人的实际绩效记录与这项期望贡献相对照；
3）检讨下面四个问题：
哪方面的工作他确实做得很好？
因此，哪方面的工作他可能会做得更好？
为了充分发挥他的长处，他还应该再学习或获得哪些知识？
如果有子女，我愿意让孩子们在他的指导下工作吗？
如果愿意，理由是什么？如果不愿意，理由是什么？
4、在用人所长的同时，必须容忍人之所短
组织必须为每一位成员服务，使每一位成员都能得到应有的发展，凭其才干达成成就，而不必顾念其短。尽量发挥下属的长处，既是管理者必须对机构承担的义务，也是为人处世的道理。
核心思想出自彼德.德鲁克《卓有成效的管理者》
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