偶看题目，貌似是写给自己的那个他的，很早就想写一些随笔来记录以逝去的时光的，就从你开始吧。
我的家教学生，每天能量满满的来到你家，总觉得以我之力可以改变你的学习成绩，让你从此爱上这个充满奇幻色彩的世界，还记得第一次见你时，一直通过微信和你妈妈联系，以为你一定是个上进的小姑娘，看见你后，彻底颠覆了我的初印象，你1米6几，略胖，穿着学校发的校服，问我是不是给你补课的老师，我微微的点点头，心里总在疑惑你是一个什么样的孩子，好长时间没有接触初中课本的我，好早就找你妈妈要过你的作业，因为各种原因，一直没有拿到手，第一节课是试课，讲的我略紧张，这期间也许你对我也不熟，一直乖巧的听着我讲，你都是点点头，后来我才知道，你是不懂哦，每每问到你会了么，知道后来我才发现，每每问到你会不会，其实站在我的角度，我觉得你是懂了，可是你总和我说不懂，我说在给你讲一遍的时候，你都不耐烦的告诉我不用了，我总说，你不是不会就是太懒懒，每次这样说完，你都问我为啥啊，小样的，道高一尺魔高一丈了，通过观察我就知道你在骗我了。
不知道从什么时候开始，你让你做数学题就养成了你的口头禅，老师我不会，老师太难了，开始的时候我总说题都不看就说难，那是做题的态度么，慢慢的我学会了缓和语气的方式，因为我觉得没有学不好的孩子，总有不会教的老师，我换了个方式对他，每每到这个时候，我就说那咱俩一起做吧，一开始他特别不喜欢和我一起做题，总觉得老师给他讲题让他有一种无形的压力，好多题，明明没有多难，他都会选择不做，然后一本正经的和我说，明天早上去学校问同学，我知道这时候我不能不答应，可是答应了，总觉得自己是他的老师，有些对不起他的爸爸妈妈，更使自己良心不安，后来的我选择答应了，可以问学校的同学，但是晚上回来要在给我讲一遍，我看看学校同学讲题的思路和我的有什么不一样，让我也学一下什么的讲题方式你能接受，在后来我发现，这样的方式让他也很是问难，因为在学校要交作业，一早上去一定要把作业补完还要弄明白题是如何做的，后来他觉得麻烦，我俩就一起做作业，也不是让他单独做作业，而是循序渐进的让他爱上学习。一直记得和他说过好多，特别不喜欢他的坏习惯，看到题，不管是什么类型的，第一反应一定是我不会，太难了，开始的时候我还会哄着他让他把题做完，后来发现这样的自己太累了，虽然每天能在两个小时内完成他的作业，可是学习效率一点都不高，而且都是我主动再讲，一般简单的题要讲2-4遍，不是他不会，就是没有一遍是认真听讲的，我也很生气，天天气的觉得这要是我儿子一定要掐死他，后来就想到了自己，读研期间老师一直让自己写英文文章，我也是一样的，因为太难了，因为英文单词不认识，一直就是拖拖拉拉的不写，真的还是很能理解这个孩子的，导师并没有因为我不写文章而掐死我，还是会定期的找我催促我在书写上的速度，只是自己不知道自己到底想要的是什么，没天陪他学习其实也是我学习的时光，我觉得学习这种东西不是看出来的，而是互相影响出来的，我希望通过自己的言行能去影响他，每天不管他在干什么我都在看书，就算是装的，也想在他跟前把这个戏演好，人生本就如戏，现在的孩子的关注点实在是太多了，其实他最怕不理他，最不怕你连哄带骗的让他做各种事情，在后来面对他的各种老师我不会，我采取了不理不问，只要你不打扰我看书就行了，没想到，后来的他很少在说这样的话了，也知道什么是有用的什么是不能说的，一晚上最多的话就是，老师我能不能做这个做那个，不能，这是统一的答案，没有为什么就是不可以，这是原则上的问题。。。。。。
我总说，在你成长的路上，我只能陪你一程，当我在你这一程的时候，我希望能带你一起奔跑，能让你走的更远更好，可是这就如同游泳，我去拉着你一起往前走，可是你不仅不往前走还在死命的往后拉着我，最后将我拽的伤痕累累，那我也是无能为力的，希望在这一程，我是一个问心无愧的自己，更是你人生路上能给你带来正能量的小老师。
我与你的故事未完待续。。。。。。让我们共同成长，你让我学会如何与你这样开始处在叛逆期的孩子如何共处，我让你每天能量满满，有一个不一样的初中生活。
2018年10月15日
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