意义和兴趣。
做这件事有意义。
对这件事有兴趣。
1，给孩子创造机会，计划带孩子去好的大学看看，参观一下。清华北大，复旦，武汉大学，四川大学，厦门大学，让他更有目标和画面感。
2.环境造就人。
我看他昨晚还总结了一下这一天的学习。总结了几句话。挺用心的，心态积极主动，挺想学好的。
写完作业还主动练了琴。比之前的时间管理进步很多。
意义和兴趣。
做这件事有意义。
对这件事有兴趣。
1，给孩子创造机会，计划带孩子去好的大学看看，参观一下。清华北大，复旦，武汉大学，四川大学，厦门大学，让他更有目标和画面感。
2.环境造就人。
我看他昨晚还总结了一下这一天的学习。总结了几句话。挺用心的，心态积极主动，挺想学好的。
写完作业还主动练了琴。比之前的时间管理进步很多。
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本文标题：孩子的内驱力
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