熊媛+杨守平班+第3周第1次作业

R : 语境理解力的支柱

       这个能力依靠三股力量支撑，分别是: 感情控制力，逻辑思考力，表达能力。 

     同对方交谈， 沟通意见，首先有个大前提，就是需要控制自己的情绪。如果一遇见不称心的事就突然发怒，给别人脸色看，是不可能跟对方产生共鸣的。换句话说，就是必须具备客观审视自己的冷静。

       逻辑思考力是分解语言并加以重整所必备的能力。所谓理解语境，就是解开语言之间千头万  绪的过程，所以没有较强的逻辑思考力是不行的。

       而要把分析透彻的逻辑用适当的语言组织起来，传达给对方，就需要具备良好的表达能力。 

I:  语境理解力是一个项目负责人必备的能力，所谓语境理解力，是当A所说的话，你要充分理解其背景，然后，经由适当的翻译后告诉B. A和B的成长环境和所在公司完全不同，讲话风格和用语措辞可能也存在差别。冷静；即时思考力；语言组织能力是支持理解语境的重要三方面。是否具有语境理解力的检查方式是可以将自己开会的会议录音转换为文字。

锻炼语境理解力的关键方法是跟语境不同的人多交流。

A1: 上两周，有个伙伴在微信大群力发了一个挖棺木的新闻，因为我们这群只发和拆书相关的信息，就提醒他以后不要再发，言语上没有理解对方的情境，后来他自退了，说我们只知道读书，他也没有理解我的语境。这次我有控制情绪，是冷静处理的，但分解语言和理解他的情绪是没有做到，更别说同理表达了。 

A2: 烟台要开始升级打怪了，召集人让我做他师父，分舵其他人我还不认识，这时候需要用到语境理解力。接下来在常州三天，找10个不同年龄，不同专业领域的人频繁交谈，力求理解对方，也让对方理解自己，拉近彼此之间的距离。通过积累交流经验的过程，锻炼语境理解力。