眼里要有人,除了有自己和家人,每个人要做贡献,然后每个人会获益。
【真实性是最有力量的!!!!】
不追求完美,不追求面具。
【目标的威力!!!!】
教育培养孩子:先有目标定向,然后自我导航的终身学习者。
【目标升级】
调高目标,尺度过小,爬到目标的力气都没有
“升级自我内在成长的意愿和愿望。唤醒个人成长的意愿,以心理学对人生长远发展的意义。此100天的心理学学习。”
外在世界一动,内在世界,定立不稳就会跟着动。
学业自信的支点。自信的支点。与学业绕不开的!
关注如何看待学习当中的自己!
学习,成绩都是木筏,最终指向孩子的积极学业自我概念。
助益性关系氛围的建设。滋养孩子健康人格的人际关系基础!
目标导向的学习。升级目标,用目标定向。
不要用战术上的勤奋,掩盖战略上的懒惰。
什么是学习战略:
屌丝也可以逆袭。
结构性获胜法,战略性的获胜法,调高目标,调高结构。
战略,战术三个维度:空间,时间,效用
战略:全局,未来,目标
战术:局部,现在,手段
学习战略下的目标升级:
积极自我概念,积极学业自我概念,超长版相互作用
孩子对自我学习能力的看法,比单次成绩更重要。
“教育需要阳光和风雨。”
1.阳光:构建支持性的心理氛围,是成长的土壤,教育需要阳光。
2.风雨:目标导向的学习,学会用目标为自己的学习进行一次,又一次的不断为自己定向。
目标的尺度需要不断升级。需要随着成长发展过程不断升级!
目标停滞的原因是,目标不是我们定的,而是外面给的,自我的独立没有完成。
自主学习:以目标为自己成长定向的一种学习框架。
教育根本,孩子积极自我概念的建设!
换自己的各种认知框架,家长的认知才是孩子真正的起跑线!
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