教育孩子:堂堂正正做人，本本分分做事

教育孩子:堂堂正正做人，本本分分做事

从前有个地主，家里养了一只驴子，和一只马，驴子和马每天都要努力的为主人去干活，久而久之驴子和马成为了好朋友。驴子是很精明的，相反来说，马却是很实在的。驴子每天都在马的面前抱怨主人的不好，干活太累，每次却在主人的面前，卖力的干活，积极的讨好主人，但是马呢，只管勤勤恳恳的干活，不抱怨，也不喊累。这让驴子十分不解。

有一天驴子问：你天天拼命的干活，不累吗？马回答说，主人给我们吃的，就是要让我们去给他干活，这是我的本分。驴子又说，主人天天让我们干这么多的活，我受不了，我想离开，马回答说，不管到了哪里都是要为主人工作，创造价值的，主人不会白养我们的。

听了马的回答，驴子心想，这可不好呀。我一天和马吃的一样多，但是却干的活没有马多，我一天抱怨不停，马却任劳任怨，这样长此下去，马肯定会被主人赏识，而自己肯定会被主人放弃的，因为相比之下，自己没有一点优势。这下可把驴子担心坏了。驴子心想，我一定要把马给搞走。

有一天，主人让他们去干活，给他们各自分配好任务就离开了。驴子和马各自的忙碌着，过了一会，驴子过来找马说，今天拉肚子了，让马去帮它一下，马欣然说，没关系，我们是朋友，驴子对马是千恩万谢的。等到马去辛勤的干活了，驴子坐在阴凉下，心想累死你才好，悠哉悠哉的享受着，同时计划着阴谋。天色渐晚，主人回家，看到驴子和马做完了工作，很是高兴，奖赏了驴子和马。

第二天，驴子又以不同的借口离开，让马独自去干活，久而久之，马由于过度的劳累，生病了，就希望驴子能够帮它分担一下工作，这时候驴子对马说，我也很想帮你分担一下，可是实在是有心无力呀，要不我去帮你找主人说说，给你少分担点任务，你先去休息会吧。马一听，就对驴子道了谢。

接着驴子去找主人，对主人说马偷懒不想干活，在偷懒呢，这时候主人悄悄的过去看到马，果然没在干活，很生气想惩罚马，这时候驴子说主人别生气，并自告奋勇的说我可以把马的工作一起干了，驴子想马可以干，我也可以，主人听驴子这样讲，非常高兴，也就没有惩罚马。就夸奖了驴子，驴子更是喜不自禁，终于在主人跟前露脸了，驴子因此地位更是水涨船高。

就这样驴子踩着马上位了，主人对驴子更是喜欢，而马呢，身体有所好转后，就被驴子以主人的名义加重了工作量，对此主人也默许了，在主人看来马是偷懒的，不值得同情。久而久之，马被累坏了，一病不起，再也无法去给主人干活了，就被送到了屠宰场，下场悲惨。

驴子心想，终于不再担心马的威胁了，而主人也对有能力的驴子很是赞赏。驴子感觉人生的高潮就要到了，这天主人对驴子说，能者多劳，马不在了，马的工作由你负责，你以前能干的很好，我很欣慰。主人就走了，驴子是哑巴吃黄连有苦说不出，主人不知道的是，驴子根本承担不了马的任务，它只是篡夺了属于马的功劳，可想而知，干的一踏糊涂。在主人的威逼之下，说出实情，原来一切都是驴子的计谋，任务都是马完成的，驴子却窃取了马辛勤的劳动成果，还让主人对马产生了误解，让马落得个悲惨的下场。最后主人亲自处理了驴子，树立了马的榜样。

这个故事告诉我们：

第一，交朋友一定要交心，虚情假意的朋友不会为你两肋插刀，而是在背后插你两刀。

第二，别太轻易的相信别人，要能明辨是非，不然，所谓的朋友也可以把你踢下深渊，粉身碎骨。

第三，以出卖朋友，踩着朋友上位，获取自己的利益，总有一天会自食恶果，得到应有的惩罚。

第四，嫉贤妒能，即使你挤走了别人，要是没有能力，自己也只是搬起石头，砸自己的脚。

第五，一切黑暗下的阴谋诡计，总有大白于天下的时候，总会收到应有的惩罚。

所以，家长教育孩子:堂堂正正做人，本本分分做事，良性竞争，以自己的能力获取自己应得的，非法手段得来的不义之财，终究会为此得到难忘的教训，小人行径，人人喊打。