琴童家长小提示

    素质教育时代，越来越多的家长希望小朋友可以掌握一门乐器，或是当做兴趣爱好，在繁忙的功课之余放松心情，或是有目标要求，往专业方向发展。当然，大部分都是把它当做兴趣爱好来培养，当做一个特长。

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琴童家长小提示

首先，学习音乐一方面是开发智力、提高左右手协调能力、审美能力、音乐感知能力和对孩子综合素质的培养，另一方面也训练孩子的耐力、独立思考能力、还有最重要的自信心和毅力。

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琴童家长小提示

    有的家长可能会觉得小朋友喜欢有兴趣就学，后面失去兴趣或者觉得太难了学不下去就果断放弃。其实大部分小朋友一开始会很容易对一件事情产生好奇和兴趣，觉得好玩想试试看，结果学习过程中总会遇到困难和挫败感导致失去开始的热情。这个时候就是家长和老师的及时沟通、协助，帮孩子调整状态，克服困难，让他知道困难是可以通过自己的努力练习解决的，可培养坚毅的意志。

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琴童家长小提示

其实刚开始的时候爸爸妈妈就应该告诉孩子给小朋友灌输坚持不懈的观念，既然选择了，就要一直坚持下去，而不只是问你喜欢吗？并且告诉他，学琴过程中肯定会遇到困难，只要认真，加刻意练习，总可以把它解决。也就是开始就要把孩子的思想观念纠正，不是随心所欲的选择，随随便便可以放弃，做任何事情都是一样。

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其次学琴要有琴，很多家长会说等孩子学好了买琴（主要指钢琴），关键不买琴孩子怎么学好呢，都没有创造出一个好的学习条件给孩子，学习乐器至少每天要抽出时间来练琴，养成好习惯，不用多久，刚开始的小朋友每天20～30分钟就足够。家里没琴必然不太容易做到，也说明有些家长自己态度是不够坚定的。

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最后比较重要的一点是孩子学琴的基本功必须打劳，最基本的坐姿、手型、触键、音阶琶音、等基本功练习曲要坚持练习，尽管是枯燥无趣，但稳扎稳打，为学琴之路做好结实的铺垫，心急拉快进度只为考级意义不大，除非有特殊需求。

小朋友都是需要鼓励打气的，需要家长的认可，在做的不够好时家长耐心正确的引导鼓励，而不是指责批评。琴路漫漫，本领相伴！

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