( 2019.7.29 — 8.4 )
图片来源于网络7.29:①爸爸好像有今日事今日毕的习惯,这我可得改改了。
②以前感觉自己一直是个效率很低的人,后来看了别人一些方法后发现,其实我偶尔也效率高过,但是因为没有及时反思复盘,所以在习惯的作用下错过了高效的而去重复低效的。。
7.30:#爸爸妈妈#
麻麻最近嗓子疼得厉害,我老爹也不知道咋的关心,就默默买了梨。结果投其所好失败,麻麻不喜欢那种梨,最后爸爸自己都吃了,哈哈哈哈哈哈怎么这么可爱。
7.31:对碎片化的知识又有了一种新见解。
对于学习能力差的人来说,看碎片化内容和看系统化的书没啥区别,效果都不大;
对有一定学习能力的人来说,如果想接触一个新的领域,看系统化的书比看碎片化的内容要好;
对有学习能力又在某个领域基本形成自己体系的人来说,看碎片化内容和看系统化的书一样可以为己所用。
8.1:①古典老师的一句话好精辟:
未来没有专业,真正的专业是你“特别擅长解决某类型的问题”,才不会管你调用了哪些学科。
②突然明白了什么叫信息管理与信息系统:
信息和信息是固定存在的,管理就是改变信息与信息之间的关系,而信息和信息之间的关系构成了信息的系统。
比如数据结构,就是为了形成一个更好的系统,才不断改变信息之间的关系来优化,而不是改变信息本身。
8.2:①昨天列了个计划说,清理一部分微信收藏,结果最后只清理了一个。好了我决定今天列的计划之一是,清理10个微信收藏。
②我以为 人物 打动我的是工作的专业度、趣味性和意义性,到现在我觉得相比那些方法,最打动我的应该是他们身上那种无比的热情吧,而这种热情带来的感染能持续下去,应该就是源于它背后的意义、专业度一类的了。
8.3:①感觉林老师真的在默默陪我长大。后来我慢慢自己弄明白一些道理之后,才恍然发现,林老师是不是早就知道了呀。
有时候我说的话难免有点幼稚,但是林老师没有急着出来否定我,也没有急着给我讲道理告诉我什么才是正确的,就是默默地听着,给我时间和空间,去获得属于自己的成就感。
但是等我真的很困惑来找你的时候,你又会很认真的跟我分析,让我觉得“啊原来真的有人在意我”。
果然天上掉馅饼的时候,恰好到了我怀里。
8.4:①生活少有交集的成年人,想要约一顿好难。我总是难免把一些玩笑当真,就像每次总想把“改天再约啊”当真。
②跟晓雨玩完回来后,麻麻问我羡慕人家嘛。
我觉得不过是,每个人都有各自的活法。
③距离让人慢慢失去感受的能力。
今天是淡淡的清香还是带了点烟草味的?是彻夜难眠还是早就打起了小呼噜?有没有不开心还假装很欢乐?平面的传递何以解决立体的问题?…
④偏见其实是一种惯性的筛选。
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